https://jiaoshi.huatu.com 2023-01-10 13:54 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、說教材
教材是聯(lián)系教師和學(xué)生的紐帶,所以對教材的正確理解有助于更好的開展實(shí)際教學(xué)。我所說課的內(nèi)容選自人美版高中美術(shù)繪畫第4課。這節(jié)課的第一標(biāo)題主要講什么是素描、素描的表現(xiàn)手法以及基本的幾種構(gòu)圖。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)學(xué)生能夠運(yùn)用素描的基本技法寫生一幅素描作品,同時(shí)能夠感受到素描的魅力,以此激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的熱愛。
二、說學(xué)情
合理的把握好學(xué)情是上好一堂課的基礎(chǔ)。本課面對的是高中的學(xué)生,他們具有更強(qiáng)的探究精神,思維比較活躍,見解獨(dú)到,在美術(shù)學(xué)習(xí)中也希望了解更多本質(zhì)性的、美術(shù)理論方面的知識。同時(shí)高中生之前已經(jīng)接觸了各種類型的繪畫作品,為本節(jié)課學(xué)習(xí)素描這種繪畫形式奠定了基礎(chǔ)。因此我將利用展示素描作品的方式,引導(dǎo)學(xué)生賞析大師的素描作品,感受素描這種繪畫形式的魅力。
三、說教學(xué)目標(biāo)
基于我對教材的理解以及對于學(xué)生實(shí)際情況的掌握,本節(jié)課的三維目標(biāo)我將設(shè)計(jì)如下:
知識與技能:了解素描的表現(xiàn)手法和基本構(gòu)圖,并運(yùn)用素描的基本技法表現(xiàn)一幅造型準(zhǔn)確的素描作品。
過程與方法:通過觀察、討論和實(shí)踐等活動,掌握素描的表現(xiàn)技法,表現(xiàn)一幅構(gòu)圖合理、造型準(zhǔn)確的素描作品。
情感、態(tài)度和價(jià)值觀:在寫生素描作品過程中,提高學(xué)生的觀察力、鑒賞能力,激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的熱愛。
四、說教學(xué)重難點(diǎn)
基于教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定,本課的教學(xué)重難點(diǎn)確立如下:
重點(diǎn):了解素描的表現(xiàn)手法和基本構(gòu)圖,學(xué)會運(yùn)用素描的基本技法寫生素描作品。
難點(diǎn):把握描繪對象的結(jié)構(gòu)和透視,并準(zhǔn)確的表現(xiàn)一幅構(gòu)圖合理造、型準(zhǔn)確的素描作品。
五、說教學(xué)方法
為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。踐行新課標(biāo)中“教師主導(dǎo),學(xué)生主體”的教學(xué)思想。我將采用多媒體輔助法、小組討論法和示范教學(xué)法等多種方法進(jìn)行教學(xué)。
六、說教學(xué)準(zhǔn)備
“工欲善其事,必先利其器”,好的教學(xué)準(zhǔn)備能夠提高課堂的教學(xué)效果,為此我做了如下的準(zhǔn)備:多媒體課件、石膏靜物、鉛筆、橡皮等。
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責(zé)任編輯:欣欣
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