https://jiaoshi.huatu.com 2023-01-10 11:55 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學(xué)目標(biāo)
1.初步掌握地圖上的比例尺、方向、圖例等基礎(chǔ)知識(shí),能夠運(yùn)用地理語(yǔ)言閱讀地圖,掌握閱讀和使用地圖和地理圖表的基本技能。
2.通過(guò)閱讀各類地圖、計(jì)算、比較等方式培養(yǎng)讀圖能力,建立地圖的空間概念。
3.初步形成對(duì)地理的好奇心和學(xué)習(xí)地理的興趣,養(yǎng)成在日常生活中使用地圖的習(xí)慣,初步養(yǎng)成求真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和地理審美情趣。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
【重點(diǎn)】
比例尺的相關(guān)知識(shí)(含義、公式、大小的比較)、方向的辨別。
【難點(diǎn)】
1.地圖上方向的辨別。
2.運(yùn)用比例尺公式計(jì)算兩點(diǎn)間的實(shí)地距離。
三、教學(xué)過(guò)程
環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課
謎語(yǔ)導(dǎo)入。設(shè)置謎語(yǔ):“容納千山萬(wàn)水,胸懷五湖四海,藏下中外名城,渾身絢麗多彩。”并提問(wèn):同學(xué)們知道老師說(shuō)的是什么嗎?學(xué)生能夠猜出是地圖,并借此引出課題《學(xué)會(huì)閱讀地圖》。
環(huán)節(jié)二:新課教學(xué)
1.地圖的含義及三要素
教師PPT展示《臺(tái)灣省衛(wèi)星圖》、《臺(tái)灣省地圖》,學(xué)生讀圖并思考以下問(wèn)題。
【問(wèn)題】
什么叫做地圖?
地圖的三要素是什么?
【學(xué)生活動(dòng)】
(1)地圖是運(yùn)用各種符號(hào)將地理事物按一定比例縮小。
(2)三要素:圖例、比例尺、方向。
【教師總結(jié)】從兩個(gè)地圖的對(duì)比中可以得出地圖的含義,引導(dǎo)閱讀地圖的語(yǔ)言,及地圖的三要素。
2.圖例
教師PPT展示《常用圖例圖》,學(xué)生讀圖回答。
【問(wèn)題】
什么叫圖例?
【學(xué)生回答】圖例是對(duì)地圖上各種符號(hào)和注記的說(shuō)明。
【教師總結(jié)】從圖中我們能讀到,圖例是對(duì)地圖上各種符號(hào)和注記的說(shuō)明,可以提供閱讀指南,更好地閱讀地圖。
3.比例尺
教師PPT展示《臺(tái)灣省地圖》、《朝陽(yáng)區(qū)地圖》,學(xué)生讀圖回答。
【學(xué)生活動(dòng)】分組討論并展示。比例尺的含義、公式、表示方式有那些?
【教師總結(jié)】比例尺的含義是:指圖上距離與實(shí)地距離的縮小程度。公式是:比例尺=圖上距離/實(shí)地距離。表示方式有:數(shù)字式、線段式、文字式。大小比較:數(shù)字比例尺,分子為1,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。強(qiáng)調(diào)要注意單位的換算統(tǒng)一。
環(huán)節(jié)三:小結(jié)作業(yè)
小結(jié):師生共同回顧總結(jié)本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn)。
作業(yè):課下結(jié)合校園鳥(niǎo)瞰圖,選擇合適的比例尺,繪制校園平面地圖,下節(jié)課展示。
四、板書(shū)設(shè)計(jì)
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責(zé)任編輯:欣欣
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