教資面試初中數(shù)學(xué)《多項(xiàng)式的乘法》答辯題目及解析

https://jiaoshi.huatu.com 2022-11-16 14:04 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、你是如何導(dǎo)入這節(jié)課的?

【參考答案】

本節(jié)課我采用復(fù)習(xí)導(dǎo)入的方式,通過復(fù)習(xí)單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式、單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的計(jì)算法則,自然過渡到多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式,從而引出課題。這樣的導(dǎo)入方式不僅幫助學(xué)生建立新舊知識(shí)間的聯(lián)系,而且課堂伊始回顧單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式,為后面探究環(huán)節(jié)將多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式做好鋪墊。

二、本節(jié)課滲透了什么數(shù)學(xué)思想?

【參考答案】

本節(jié)課滲透了數(shù)形結(jié)合思想和轉(zhuǎn)化思想。

剛開始計(jì)算擴(kuò)建后的綠地面積,是借助圖形面積計(jì)算的,分別看作一個(gè)大長方形和四個(gè)小長方形,通過不同方式表示出同一塊綠地的面積,從而得出多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的計(jì)算結(jié)果。

探究多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的計(jì)算法則時(shí),將其中一個(gè)因式看作整體,轉(zhuǎn)化為單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的問題,用已知解決未知,從而得出計(jì)算方法。

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