教師招聘面試備考高中政治《社會主義市場經(jīng)濟(jì)》說課稿

https://jiaoshi.huatu.com 2022-11-14 10:43 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.堅持公有制的主體地位

堅持公有制的主體地位這一知識的講解，我會通過PPT展示教材第82頁的材料，該材料主要講述在空調(diào)行業(yè)，銷量位居前列的主要是國有企業(yè)。同學(xué)們閱讀材料之后，探究以下問題：該材料反映出我國市場經(jīng)濟(jì)的什么特征?

學(xué)生分小組探究、選派代表發(fā)言。我會在學(xué)生發(fā)言的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)，使同學(xué)們明白：堅持公有制為主體，是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本標(biāo)志。

2.以共同富裕為根本目標(biāo)

以共同富裕為根本目標(biāo)這一知識的講解，我會通過PPT展示“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”的材料，請同學(xué)們思考精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧反映了我國市場經(jīng)濟(jì)的什么特征?通過同學(xué)們的討論、交流，使同學(xué)們明白：我國的社會主義市場經(jīng)濟(jì)以共同富裕為根本目標(biāo)。

3.能夠?qū)嵭锌茖W(xué)的宏觀調(diào)控

能夠?qū)嵭锌茖W(xué)的宏觀調(diào)控這一知識的講解，我會通過PPT展示“青藏鐵路、西氣東輸、西電東送、南水北調(diào)”四大工程的圖片，請同學(xué)們思考：我國為什么能進(jìn)行這么巨大的工程建設(shè)?

學(xué)生討論、交流。我會在學(xué)生發(fā)言的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)，使同學(xué)們明白：科學(xué)的宏觀調(diào)控是發(fā)揮社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制優(yōu)勢的內(nèi)在要求。

之所以這樣設(shè)計是因為通過案例分析、設(shè)置問題，引起學(xué)生的思考，以問帶學(xué)，提高學(xué)習(xí)的主動性和效率。

(二)科學(xué)的宏觀調(diào)控

在科學(xué)的宏觀調(diào)控這一內(nèi)容的講解上，主要講解加強(qiáng)宏觀調(diào)控的必要性、宏觀調(diào)控的目標(biāo)、宏觀調(diào)控的手段。

1.宏觀調(diào)控的必要性

加強(qiáng)宏觀調(diào)控的必要性這一內(nèi)容的講解，我會請同學(xué)們根據(jù)漫畫“假”“欺”何時休，思考進(jìn)行宏觀調(diào)控的必要性，使同學(xué)們明白：市場調(diào)節(jié)的局限性和我國的社會主義性質(zhì)決定了社會主義市場經(jīng)濟(jì)必須實行科學(xué)的宏觀調(diào)控。

2.宏觀調(diào)控的目標(biāo)

宏觀調(diào)控的目標(biāo)這一內(nèi)容的講解，我會請同學(xué)們分析2016年政府工作報告的相關(guān)內(nèi)容，通過對政府工作報告相關(guān)內(nèi)容的分析，使同學(xué)們明白我國宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)是：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長，增加就業(yè)，穩(wěn)定物價，保持國際收支平衡。

3.宏觀調(diào)控的手段

宏觀調(diào)控的手段是本節(jié)課的難點，為了突破宏觀調(diào)控的手段這一教學(xué)難點，我會通過PPT展示三個案例，請同學(xué)們分別指出在三個案例中國家運用的宏觀調(diào)控的什么手段?

通過案例1：2016年我國繼續(xù)實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，引出宏觀調(diào)控的經(jīng)濟(jì)手段。

通過案例2：通過制定和實施“史上最嚴(yán)”的食品安全法引出宏觀調(diào)控的法律手段。

通過案例3：2016年9月30日至10月5日，多個城市先后發(fā)布新樓市調(diào)控政策，多地重啟限購限貸，引出宏觀調(diào)控的行政手段。

為了使同學(xué)們更好地理解宏觀調(diào)控的三種手段，我會通過PPT展示宏觀調(diào)控的三種手段的表格，請同學(xué)們針對宏觀調(diào)控的三種手段的區(qū)別和聯(lián)系把表格填寫完整，這樣設(shè)計有利于增強(qiáng)同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)能力。

環(huán)節(jié)三：鞏固提高

在鞏固提高環(huán)節(jié)，我會展示三個材料，請同學(xué)們分析這三個材料分別體現(xiàn)了宏觀調(diào)控的什么手段：這樣的設(shè)計能夠培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)以致用、理論聯(lián)系實際的能力。

環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)

七、說板書設(shè)計