https://jiaoshi.huatu.com 2022-11-11 16:20 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學(xué)目標(biāo)
1.了解交通運(yùn)輸業(yè)的作用,掌握幾種主要運(yùn)輸方式的特點(diǎn),學(xué)會(huì)按客運(yùn)、貨運(yùn)的性質(zhì)和需要選擇適宜的運(yùn)輸方式。
2.通過(guò)探究生活中的實(shí)例,發(fā)展探究地理問(wèn)題的能力,能夠利用所學(xué)的地理知識(shí)解決生活中地理問(wèn)題的能力。
3.通過(guò)感受祖國(guó)交通運(yùn)輸線的發(fā)展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)地理人文情懷。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
【重點(diǎn)】
不同交通運(yùn)輸方式的特征,能夠?qū)Π咐M(jìn)行辨析。
【難點(diǎn)】
初步學(xué)會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)慕煌ㄟ\(yùn)輸方式。
三、教學(xué)過(guò)程
環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課
多媒體導(dǎo)入。教師在屏幕上展示下面兩段材料:
(1)新中國(guó)成立以前,從成都到拉薩,翻山越嶺,要走好幾個(gè)月?,F(xiàn)在坐汽車只需幾天,坐飛機(jī)只要幾個(gè)小時(shí)就可以到達(dá)。
西省地下埋藏有上千噸煤炭,過(guò)去,很多煤炭開(kāi)采出來(lái)運(yùn)不出去。另一方面,沿海許多城市因?yàn)槿泵?,工廠不能全部開(kāi)工,后來(lái),修建了專門運(yùn)煤的大秦鐵路,山西的大量煤炭可以運(yùn)出去了。并提出疑問(wèn):看了這則材料后有什么感想呢?
根據(jù)學(xué)生回答,祖國(guó)交通網(wǎng)絡(luò)日新月異,進(jìn)而導(dǎo)入新課。
環(huán)節(jié)二:新課講授
1.交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)
【教師提問(wèn)】先來(lái)了解一下現(xiàn)代交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)的概況,什么是現(xiàn)代交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)呢?
展示,五種主要的交通運(yùn)輸方式圖。
【師生總結(jié)】現(xiàn)代交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)主要是指鐵路、公路、航空、水路和管道運(yùn)輸?shù)任宸N基本方式組成的綜合運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)。
2.不同交通運(yùn)輸方式特點(diǎn)
【教師活動(dòng)】不同交通運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是什么?
【學(xué)生活動(dòng)】學(xué)生將思考結(jié)果展示交流。
【教師補(bǔ)充】在選擇交通運(yùn)輸工具之前,要先了解不同交通運(yùn)輸特點(diǎn)。
(1)鐵路運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)
【教師活動(dòng)】展示火車站客、運(yùn)貨運(yùn)圖片。引導(dǎo)學(xué)生思考鐵路運(yùn)輸特點(diǎn)。
【師生總結(jié)】鐵路運(yùn)輸運(yùn)量大,運(yùn)輸成本較低、能耗小,適應(yīng)性強(qiáng),主要承擔(dān)中、長(zhǎng)距離的客運(yùn)和大宗的貨運(yùn)。
(2)公路運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)
【教師活動(dòng)】展示快遞送貨上門圖片。引導(dǎo)學(xué)生思考公路運(yùn)輸特點(diǎn)。
【學(xué)生回答】公路運(yùn)輸機(jī)動(dòng)靈活,速度較快,適應(yīng)性強(qiáng),可以滿足“門對(duì)門”的服務(wù)要求,把客、貨直接送達(dá)目的地,因而是短途運(yùn)輸?shù)闹饕绞?/p>
(3)水上運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)
【教師活動(dòng)】展示宜昌碼頭繁忙景象圖片。引導(dǎo)學(xué)生觀察,思考特點(diǎn)。
【學(xué)生回答】水路運(yùn)輸?shù)膬?yōu)點(diǎn)是運(yùn)載量大,成本低,生產(chǎn)效率高,能耗小,投資少,缺點(diǎn)是速度慢,受自然條件的限制程度較大
(4)航空運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)
【教師活動(dòng)】展示機(jī)場(chǎng),飛機(jī)飛行圖片。引導(dǎo)學(xué)生回憶自身出行案例思考運(yùn)輸特點(diǎn)。
【學(xué)生回答】航空運(yùn)輸快速,但運(yùn)量小,運(yùn)輸成本高,主要承擔(dān)國(guó)內(nèi)外各大城市之間的快速客運(yùn)和快速小件貨運(yùn)。
(5)管道運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)
【教師活動(dòng)】展示我國(guó)西氣東輸圖片。引導(dǎo)學(xué)生思考運(yùn)輸特點(diǎn)。
【師生總結(jié)】管道所運(yùn)送的物品主要是液態(tài)和氣態(tài)物質(zhì)。管道運(yùn)輸占地少,可以不間斷地運(yùn)輸,受自然條件影響小,但投資大、建設(shè)周期長(zhǎng)。
3.選擇交通運(yùn)輸方式應(yīng)考慮的因素
【教師活動(dòng)】選擇交通運(yùn)輸方式考慮的因素有什么?多種交通運(yùn)輸方式我們應(yīng)該如何選擇?
【學(xué)生活動(dòng)】通過(guò)充分討論得出:運(yùn)價(jià)、距離、速度、運(yùn)量……
【教師補(bǔ)充】交通運(yùn)輸方式的選擇,以“多、快、好、省”為原則。
環(huán)節(jié)三:鞏固提高
教師組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí):你能替他們選擇合適的交通工具嗎?
①在廣州打工的四川農(nóng)民工回家——火車
②兩箱急救藥品從北京運(yùn)到昆明——飛機(jī)
③3噸活魚(yú)從太湖運(yùn)到上海——汽車
④從宜昌出發(fā)游覽三峽的風(fēng)光——輪船
環(huán)節(jié)四:小結(jié)作業(yè)
小結(jié):師生共同總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容。
作業(yè):課后搜集現(xiàn)代交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)資料,并且想想交通運(yùn)輸方式不同選擇對(duì)我們的生產(chǎn)生活有哪些影響。
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