寧夏特崗教師筆試備考之瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶、長時(shí)記憶的區(qū)別

http://ningxia.hteacher.net 2022-10-24 15:08 寧夏教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

在特崗考試中，心理學(xué)關(guān)于記憶的知識(shí)點(diǎn)是重要的考點(diǎn)之一，其中記憶的類型中根據(jù)記憶內(nèi)容保持的時(shí)間長短劃分為瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶、長時(shí)記憶，這部分占有重要地位，考查頻率較高，一般是以客觀題形式進(jìn)行考查，主要考查瞬、短、長記憶的區(qū)別對(duì)比。因此考生在備考過程中要重點(diǎn)理解瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶、長時(shí)記憶的特點(diǎn)部分，并能有效進(jìn)行區(qū)分。本文將與大家共同理解瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶、長時(shí)記憶的區(qū)別。

1.瞬時(shí)記憶

也叫感覺記憶、感覺登記。是指保持時(shí)間極短的記憶，而這極短的時(shí)間一般指的是1秒左右。這類記憶比較特殊，因?yàn)榉彩悄苓M(jìn)入我們感覺通道的，都可以進(jìn)入瞬時(shí)記憶，因此它的容量是比較大的，一般為9-20比特;感覺記憶存儲(chǔ)的信息是未經(jīng)任何處理的，形象鮮明;人的大腦不對(duì)該類記憶進(jìn)行加工或編碼的，因而它的編碼方式為圖像記憶或聲像記憶;影響因素為模式的識(shí)別和注意。

2.短時(shí)記憶

所謂短時(shí)記憶，是指保持時(shí)間在1秒到1分鐘之間的記憶，它又可以叫作工作記憶，因?yàn)樗话愣际俏覀冋谑褂玫挠洃?，比如我們?jīng)常會(huì)向114咨詢某部門或單位的電話號(hào)碼，得到號(hào)碼之后，我們會(huì)將之撥打出去，而當(dāng)掛了電話之后，我們通常會(huì)把這個(gè)號(hào)碼給忘掉，在這種情況下，我們對(duì)電話號(hào)碼的短暫記憶就叫作短時(shí)記憶或工作記憶。與瞬時(shí)記憶比較，短時(shí)記憶的容量是很小的，一般只有7±2個(gè)組，而其編碼方式主要有視覺編碼和聽覺編碼兩種，我們之前所舉例子中的編碼方式明顯屬于聽覺編碼。影響因素為覺醒狀態(tài)、組塊及加工深度。

3.長時(shí)記憶

所謂長時(shí)記憶，是指保持時(shí)間在1分鐘以上的記憶，甚至有些信息是終生不忘的。長時(shí)記憶是我們?nèi)祟愔饕挠洃?，它的容量是無限的，而其編碼方式主要是意義編碼，包括語義編碼和表象編碼兩種方式，其中，表象編碼處理的是非語言的信息，語義編碼則處理的是語言類信息。影響因素是編碼時(shí)的意識(shí)狀態(tài)和加工深度。

以上內(nèi)容我們通過表格帶大家一一羅列，知識(shí)點(diǎn)呈現(xiàn)更為清晰：

以上就是瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶、長時(shí)記憶的區(qū)別，希望對(duì)大家有所幫助。最后，給大家出兩道題，來鞏固一下這一知識(shí)點(diǎn)：

1.學(xué)生邊聽課邊記筆記所用的是( )。

A.感覺記憶 B.瞬時(shí)記憶 C.短時(shí)記憶 D.長時(shí)記憶

答案：C。

解析：邊聽課邊記筆記，需要對(duì)信息加以注意，但來不及對(duì)信息深度加工，無法長久保存在頭腦中，因此保持時(shí)間較短，屬于短時(shí)記憶。

2.同聲傳譯人員使用的記憶是( )。

A.瞬時(shí)記憶 B.短時(shí)記憶 C.長時(shí)記憶 D.無意記憶

答案：B。

解析：同聲翻譯需要對(duì)信息加以注意，但無法長久保存，屬于短時(shí)記憶。

3.小明瞥了一眼公告牌，又迅速地將視線移開。對(duì)于公告牌上的內(nèi)容轉(zhuǎn)眼就忘記。小明的這種記憶屬于( )。

A.短時(shí)記憶 B.工作記憶 C.感覺記記 D.長時(shí)記憶