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學生在英語學習中相似的單詞不能加以正確指出的現(xiàn)象屬于

https://jiaoshi.huatu.com 2022-07-16 09:26 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

學生在英語學習中相似的單詞不能加以正確指出的現(xiàn)象屬于( )。

A.教師主導作用分行

B.泛化

C.消退

D.遺忘

【答案】B 解析：泛化和分化以及消退是巴甫洛夫根據(jù)經(jīng)典性條件作用理論提出來的。泛化是對相似的刺激以同樣的方式做出反應。學生在英語學習中相似的單詞不能加以正確指出的現(xiàn)象屬于泛化。因此選B。分化是指通過選擇性強化和消退，使有機體學會對條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的反應。即辨別對相似但不同的刺激做出不同的反應。如果條件刺激重復出現(xiàn)多次而沒有無條件刺激相伴隨，則條件反應會削弱，并最終消失，即條件反射的消退。故答案選B。

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