2022年教師招聘教綜基礎(chǔ)知識中小學(xué)易錯題15

https://jiaoshi.huatu.com 2022-07-04 15:34 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.媽媽為小楠和小董榨了兩杯同樣容量的鮮果汁，分別裝在大小不同的兩個玻璃杯里，媽媽讓小楠先拿，小楠說“我要這杯多的”，小董在旁邊說“其實兩杯是一樣多的”。根據(jù)兩姐妹的回答，可以判斷出小楠和小董分別處于( )。

A.感知運動階段和前運算階段 B.前運算階段和具體運算階段

C.具體運算階段和形式運算階段 D.感知運動階段和具體運算階段

2.關(guān)于智慧技能的學(xué)習(xí)，以下說法錯誤的是( )。

A.練習(xí)是必不可少的 B.概念通常需要反復(fù)背誦學(xué)習(xí)

C.要選擇和呈現(xiàn)合適的正反例證 D.可以從例子中概括出規(guī)則來學(xué)習(xí)

3.按科爾伯格的觀點，劃分兒童的道德發(fā)展階段主要看其( )。

A.心理沖突情況 B.人格發(fā)展情況

C.道德行為發(fā)展情況 D.道德判斷能力發(fā)展情況

4.某小學(xué)低年級教師喜歡用“真棒、真行”表揚學(xué)生，學(xué)生往往得到激勵，但隨著年齡的增加，學(xué)生對其表揚不再感興趣。這一現(xiàn)象說明( )。

A.隨著年齡的增加，學(xué)生對語言激勵不感興趣

B.隨著年齡的增加，學(xué)生對物質(zhì)激勵更感興趣

C.隨著年齡的增加，學(xué)生的認知內(nèi)驅(qū)力有所減弱

D.隨著年齡的增加，學(xué)生的附屬內(nèi)驅(qū)力有所減弱

5.教師希望測量學(xué)生的語言能力，通過其編制的試題很好地達到了這一目的，這說明該試卷的( )。

A.內(nèi)容效度高 B.效標(biāo)效度高

C.同質(zhì)信度高 D.復(fù)本信度高

【參考答案】

1.【答案】B

【解析】本題考查皮亞杰的認知發(fā)展理論。前運算階段兒童認知發(fā)展的特征之一為思維不守恒性。題干中，小楠還未形成守恒的概念，小董已形成守恒概念。因此，小楠處在前運算階段，小董處在具體運算階段。故本題選B。

2.【答案】B

【解析】本題考查心智技能。心智技能也稱智慧技能、認知技能，是通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的心智活動方式。閱讀技能、運算技能、記憶技能等都是常見的心智技能。結(jié)合心智技能的概念，ACD選項說法正確。概念的學(xué)習(xí)既有機械學(xué)習(xí)也有意義學(xué)習(xí)，不能只是反復(fù)背誦的學(xué)習(xí)。故本題選B。

3.【答案】D

【解析】本題考查科爾伯格的道德發(fā)展階段理論?？茽柌癫捎?ldquo;道德兩難故事法”的研究方法，通過向不同年齡階段的學(xué)生提出相同的問題，根據(jù)不同年齡段個體對海因茨偷藥行為的判斷來推測其道德發(fā)展水平。故本題選D。

4.【答案】D

【解析】本題考查學(xué)習(xí)動機的種類。根據(jù)學(xué)校情境中的學(xué)業(yè)成就動機，奧蘇貝爾等人將動機分為認知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力。附屬內(nèi)驅(qū)力是指個體為了獲得長者(家長、教師等)的贊許或認可而表現(xiàn)出把工作做好的一種需要。題干中“真棒、真行”屬于教師的肯定和贊揚。兒童早期，附屬內(nèi)驅(qū)力占主導(dǎo)，隨著年齡的增加，個體的附屬內(nèi)驅(qū)力逐漸減弱。故本題選D。

5.【答案】A

【解析】本題考查測量的相關(guān)知識。效度是指一個測驗或測量工具能真實地測量出所要測量的事物的程度。內(nèi)容效度又稱邏輯效度，是指項目對欲測的內(nèi)容或行為范圍取樣的適當(dāng)程度，及測量內(nèi)容的適當(dāng)性和相符性。效標(biāo)效度就是考查測驗分數(shù)與效標(biāo)的關(guān)系，看測驗對感興趣的行為預(yù)測得如何。因為效標(biāo)效度需要有實際證據(jù)，所以又叫實證效度。故本題選A。