https://jiaoshi.huatu.com 2022-06-23 16:53 教師招聘網 [您的教師考試網]
1.通過肯定評價,激發(fā)學生再接再厲;通過否定評價,幫助學生認識到自己的缺點,這體現(xiàn)了教育評價的( )。
A.選拔功能 B.管理功能
C.甄別功能 D.教育功能
2.根據(jù)普雷斯頓的觀點,課堂教學效果最好的領導類型是( )。
A.自由式 B.參與式
C.監(jiān)督式 D.壓縮式
3.下列不屬于組織策略可利用的圖形是( )。
A.模式或模型圖 B.雙向圖
C.系統(tǒng)結構圖 D.網絡關系圖
4.教師獲得威信的基本條件是良好的( )。
A.第一印象 B.道德品質
C.認知能力 D.行為習慣
5.下列評價青少年學生心理健康的標準,錯誤的是( )。
A.現(xiàn)實地認識自我,承認自我,接受自我
B.統(tǒng)一的人格,心理保持延續(xù)性
C.行為方式與社會角色相一致,符合常規(guī)
D.對挫折有承受力,具有超常的自我防御機制
【參考答案】
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責任編輯:欣欣
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