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小班幼兒在給桌子上的每個(gè)碗配上勺子時(shí)發(fā)現(xiàn)碗和勺有多少個(gè)不同是通

https://jiaoshi.huatu.com 2022-04-01 09:14 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

小班幼兒在給桌子上的每個(gè)碗配上勺子時(shí)，發(fā)現(xiàn)碗和勺有多少個(gè)不同是通過( )方法發(fā)現(xiàn)兩組物體的多少。

A.一一對應(yīng) B.測量

C.數(shù)數(shù) D.估算

答案：A

解析：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：小班的幼兒能通過一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的多少;中班的幼兒能通過數(shù)數(shù)比較兩組物體的多少;大班的幼兒借助實(shí)際情境和操作(如合并或拿取)理解“加”和“減”的實(shí)際意義。故答案選A。

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