教師資格證筆試科目三高中音樂課型示例

教學(xué)內(nèi)容：樂器合奏《雪絨花》(片段)

要求：

(1)設(shè)定教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)。(10分)

(2)寫出譜例中每件樂器的名稱。(5分)

(3)針對(duì)教學(xué)重點(diǎn)設(shè)計(jì)具體的教學(xué)策略與過程。(20分)

【參考答案】

(1)教學(xué)目標(biāo)

情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：在綜合表演中分享音樂學(xué)習(xí)的樂趣，并培養(yǎng)熱愛祖國的情感。

過程與方法目標(biāo)：掌握控制氣息的方法，在合奏中培養(yǎng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

知識(shí)與技能目標(biāo)：了解作品的歷史背景與音樂的感情，能夠在熟悉歌曲旋律的基礎(chǔ)上，用各自熟練的樂器合奏出《雪絨花》。

教學(xué)重點(diǎn)：熟悉曲譜并能熟練演奏，體現(xiàn)合奏的協(xié)調(diào)性并表現(xiàn)音樂的美感。

(2)根據(jù)題干中曲譜可知，高聲第一、二旋律樂器為第一、二小提琴;第三旋律樂器為圓號(hào);第四旋律樂器為低音提琴;第五旋律為打擊樂器(由于顫音較多，選擇鈴鼓)。

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責(zé)任編輯：張欣

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