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2016年上半年試題

https://jiaoshi.huatu.com 2022-02-07 13:58 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

41.初中階段(水平四)體操學習內容為：“魚躍前滾翻”(如圖1)，教學課時數(shù)為4個學時。請設計出該教學單元的第1次課的教學內容和教學步驟。(20分)

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圖魚躍前滾翻示意圖1

41.【參考答案】

教學內容：1.復習前滾翻練習2.輔助性練習 3.學習魚躍前滾翻。

教學步驟

1.復習前滾翻

(1)復習前滾翻

將學生平均分為四組，復習前滾翻練習，注意動作的標準規(guī)范：成蹲撐，兩手體前撐墊，兩腳蹬地，經(jīng)后腦、肩、背、腰、臀依次著墊，雙臂抱腿屈膝，成蹲撐;

(2)前滾翻迎面接力跑

將學生平均分為兩組，每組隊員再平均分為兩組，相距30米站立。在體操墊上完成兩個前滾翻之后快速奔跑到對面與隊友擊掌接力，每位同學依次完成，先完成的組獲勝

2.輔助性練習

(1)“兔跳”練習：將學生分為兩組，兩組間隔一定距離，兩組同學依次進行20米兔跳練習，體會蹬地向前跳躍;

(2)蹬地擺臂觸摸標志物練習：學生兩人一組，相隔一定的距離。一人手持排球舉在身體前上方，另一名同學原地蹬地擺臂起跳觸摸排球，逐漸增加距離。兩名同學交互練習

3.學習魚躍前滾翻

(1)遠撐前滾翻練習

將學生分成四組(異質分組)，在體操墊上標明手撐地的距離，學生依次練習遠撐前滾翻，體會前滾翻過程中腿蹬地的過程。

教師巡視指導，糾正錯誤，指出動作要點：動作連貫，雙腿蹬地有力。

(2) 教師新授

教師先示范完整動作，然后講解動作技術要領，再示范完整動作。

動作要領：站立開始，半蹲，兩臂后擺接著前擺，兩腳用力蹬地，向前上方躍起;空中保持身體含胸、稍屈髖姿勢，接著兩臂前伸撐地;然后屈臂、低頭、經(jīng)枕部向前滾動起立。

(3)組織學生分組練習

①學生嘗試越過低障礙物的前滾翻練習

組織學生站成一排，依次進行越過低障礙物前滾翻練習，練習過程中體會腿部蹬地發(fā)力和建立自信心。

教師在一旁保護幫助，并糾正學生在練習中出現(xiàn)的錯誤，指出注意事項：練習中身體要有明顯的騰空。

②在教師幫助下嘗試完成魚躍前滾翻動作

學生站成一排，在教師的保護與幫助下完成魚躍前滾翻動作。教師糾正學生錯誤。

(4)學生展示

選擇部分完成程度較好的學生進行展示，教師給予鼓勵、點評。

(5)集合點評

教師集合隊伍，首先讓學生總結本堂課收獲與不足，然后教師點評補充，指出本節(jié)課存在和遺漏的問題并指出原因。

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責任編輯：劉紹文

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