教師資格證筆試小學(xué)體育科二模擬題三

https://jiaoshi.huatu.com 2022-01-26 19:24 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

30.認(rèn)真閱讀下列材料,并按要求作答。

0

請(qǐng)根據(jù)上述材料完成下列任務(wù):

(1)簡(jiǎn)要說明“50米快速跑”的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。(10分)

(2)如果指導(dǎo)水平二的學(xué)生練習(xí),請(qǐng)擬定教學(xué)目標(biāo)。(10分)

(3)設(shè)計(jì)三個(gè)或三個(gè)以上易犯錯(cuò)誤及糾正方法。(20分)

30.【參考答案】

(1)教學(xué)重點(diǎn):起跑反應(yīng)快,后蹬充分,前擺積極,上下肢協(xié)調(diào)配合;

教學(xué)難點(diǎn):蹬擺協(xié)調(diào),跑的自然。

(2)教學(xué)目標(biāo)

①知識(shí)與技能目標(biāo):學(xué)生能夠說出一些跑的動(dòng)作名稱及術(shù)語,知道其基本的健身價(jià)值,85%以上的學(xué)生可以用正確的身體姿勢(shì)跑步。

②過程與方法目標(biāo):通過分組與游戲練習(xí)起跑和途中跑,發(fā)展學(xué)生的速度、力量和靈敏等身體素質(zhì),提高身體協(xié)調(diào)性、靈活性,發(fā)展奔跑能力。

③情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)生能積極主動(dòng)參與各種跑的學(xué)習(xí)和游戲活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣,遵守活動(dòng)的規(guī)則,主動(dòng)與同伴進(jìn)行交流與合作,表現(xiàn)出勇敢、頑強(qiáng)、不怕苦和累、堅(jiān)持完成任務(wù)的良好品質(zhì)。

(3)易犯錯(cuò)誤與糾正

①錯(cuò)誤:“預(yù)備”時(shí)前腳同側(cè)臂在前;

糾正:提示學(xué)生前腳落位后另一側(cè)手臂放在前面;讓學(xué)生體會(huì)同側(cè)和異側(cè)手臂在前起跑的感覺,引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)起跑時(shí)異側(cè)手臂在前的要求。

②錯(cuò)誤:途中跑不成直線

糾正:讓學(xué)生互相觀察跑的情況,在教師指導(dǎo)下找出影響直線跑的原因;采用窄道跑、沿直線跑或安放標(biāo)志物等方法加以糾正。

③錯(cuò)誤:途中跑后蹬腿蹬伸不積極,坐著跑

糾正:教師示范坐著跑姿勢(shì),引導(dǎo)學(xué)生分析、判斷產(chǎn)生的原因,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)正確技術(shù)的理解;指導(dǎo)學(xué)生后蹬時(shí)髖、膝、踝三關(guān)節(jié)充分蹬伸,用前腳掌蹬離地面,提示注意蹬伸的速度和力量;體會(huì)后蹬跑和各種跳躍練習(xí)時(shí)腳尖蹬離地面的感覺。

④錯(cuò)誤:擺臂姿勢(shì)不正確

糾正:感受以肩關(guān)節(jié)為軸,兩臂前后自然、用力擺動(dòng);做原地?cái)[臂練習(xí),體會(huì)擺臂時(shí)肩、肘自然用力的感覺,并通過中等速度的跑改進(jìn)擺臂技術(shù)。

關(guān)注公眾號(hào)

推薦閱讀:

教師資格準(zhǔn)考證打印入口

教師資格準(zhǔn)考證打印時(shí)間

教師資格準(zhǔn)考證打印流程

教師資格報(bào)名時(shí)間

責(zé)任編輯:張欣

教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

>>更多教師資格證國(guó)考相關(guān)信息/資料查看

兒童反復(fù)敲打桌子,在房間里跑來跑去,在椅子上搖來搖我國(guó)最早使用“教育”一詞的適宜于冬季進(jìn)行的科學(xué)教育活動(dòng)從倫理學(xué)的角度看,幼兒教師要公正的對(duì)待幼兒首先下列關(guān)于個(gè)性的說法3、4歲幼兒看見小汽車或小凳子,就開著“車”當(dāng)司機(jī)

精彩推薦

換一換

有報(bào)考疑惑?在線客服隨時(shí)解惑

公告啥時(shí)候出?

報(bào)考問題解惑?報(bào)考條件?

報(bào)考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)取?

咨詢
在線客服×