https://jiaoshi.huatu.com 2021-12-16 09:06 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
(二)探索新知
接下來是新課講授環(huán)節(jié)。在這一環(huán)節(jié)我將采用講授法、討論法和練習(xí)法的探究方式進(jìn)行。
在解決問題,歸納方法環(huán)節(jié),我會(huì)用PPT呈現(xiàn)教材中的思考問題1:我們以前已經(jīng)學(xué)過用直尺和三角尺畫平行線,在這一過程中,三角尺起著什么樣的作用?當(dāng)學(xué)生回答為了保證兩個(gè)角相等后我會(huì)提出這樣一個(gè)問題:我們可不可以換一個(gè)角進(jìn)行平推去畫平行線?此時(shí)這兩個(gè)角會(huì)怎樣?如果換任意一個(gè)角進(jìn)行平移,這兩個(gè)角會(huì)怎樣?并引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作嘗試歸納他們發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象。學(xué)生操作發(fā)現(xiàn):即使換了一個(gè)角進(jìn)行平推畫平行線,兩個(gè)角依然相等。
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責(zé)任編輯:郭爽
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