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教資保教知識與能力幼兒教育科學研究方法之談話法

https://jiaoshi.huatu.com 2021-12-15 17:01 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

談話法是研究者根據(jù)研究目的，“尋訪”被調(diào)查對象，通過談話的方式了解被研究者對某個人、某件事情、某種行為或現(xiàn)象的看法和態(tài)度。

(一)根據(jù)研究者對談話結(jié)構(gòu)的控制程度，分為結(jié)構(gòu)型、無結(jié)構(gòu)型與半結(jié)構(gòu)型談話

(二)根據(jù)談話對象范圍，分為個別談話和集體談話

(三)根據(jù)談話次數(shù)，分為一次性談話和多次談話

(四)根據(jù)研究者與談話對象的接觸方式，分為直接談話和間接談話

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責任編輯：劉紹文

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