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初中生物《傳粉和受精》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2021-12-13 09:47 教師招聘網 [您的教師考試網]

3.受精過程

教師利用多媒體播放受精過程動畫，并給學生發(fā)放花的子房和柱頭的縱切面模型，組織學生四人為一組討論，思考如下問題：

(1)花粉落在雌蕊柱頭上，雌蕊發(fā)生了怎樣的變化?

(花粉落到雌蕊柱頭上以后，在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā)，長出花粉管。)

(2)花粉中的精子是如何進入胚珠與卵細胞結合的?

(花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠，花粉管中的精子隨著花粉管的伸長而向下移動，最終進入胚珠內部。)

(3)精子與卵細胞結合形成了什么?

(精子與卵細胞結合形成了受精卵。)

教師總結：花粉落到柱頭上以后，在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā)，長出花粉管?；ǚ酃艽┻^花柱，進入子房，一直到達胚珠，花粉管中的精子隨著花粉管的伸長而向下移動，最終進入胚珠內部。

胚珠里面的卵細胞與來自花粉管中的精子結合，形成受精卵的過程，稱為受精。

(三)鞏固提升

教師組織學生進行蟲媒花傳粉情境模擬：請三位學生代表上臺分別表演雄蕊、雌蕊和蝴蝶，扮演的學生說出自己扮演角色的特點以及在傳粉中的作用和變化。

(我扮演的是蝴蝶，在傳粉中主要負責將雄蕊花藥散放出的花粉帶到雌蕊的柱頭上。)

(四)課堂小結

師生共同總結本節(jié)課所學內容。

(要保護動植物，養(yǎng)成熱愛自然的意識。)

(五)布置作業(yè)

在大雨季節(jié)，昆蟲無法傳粉時，應該如何降低農民伯伯的損失?課下查閱資料，下節(jié)課一起交流。

四、板書設計

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責任編輯：郭爽

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