https://jiaoshi.huatu.com 2021-12-13 09:37 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
據(jù)成都市教育局統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):2019年在該市專(zhuān)任教師中,普通小學(xué)男教師占比不足三成;初中男教師占比不足四成。成都市城區(qū)一所小學(xué)全校只有8名男教師,約占全校教師總數(shù)的10%。
一、背景
隨著我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展,我們的教師隊(duì)伍得到了快速地更新,教師的素質(zhì)和水平有了極大的提高。但是在中小學(xué)校園中,男女教師性別比例失衡現(xiàn)象嚴(yán)重,長(zhǎng)此以往,會(huì)對(duì)學(xué)生發(fā)展帶來(lái)一系列不良的影響。因此,必須找準(zhǔn)原因,進(jìn)行解決。
二、現(xiàn)象分析
如果學(xué)校中長(zhǎng)時(shí)間缺少男性教師,一方面,容易使孩子在自身成長(zhǎng)過(guò)程中缺少足夠的陽(yáng)剛之氣、缺乏膽量、缺少冒險(xiǎn)精神和足夠的堅(jiān)毅的性格。另一方面,也容易使男孩子們慢慢地變得膽怯、婆婆媽媽。目前,由于男女教師性別比例的失衡,已經(jīng)造成了社會(huì)審美中性化。俗話(huà)說(shuō)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,現(xiàn)存的審美觀在對(duì)我們的青少年造成不良影響的同時(shí),還會(huì)侵蝕我們的優(yōu)秀文化。造成中小學(xué)男女教師比例失衡的原因主要是男性教師社會(huì)地位低,社會(huì)上的認(rèn)同感偏低導(dǎo)致的。此外,教師薪資低,發(fā)展空間小,也讓許多男性望而卻步。
三、解決措施
首先,提高教師的社會(huì)地位,樹(shù)立尊師重道的觀念,營(yíng)造良好的尊重教師的社會(huì)風(fēng)氣。
其次,完善教師待遇保障機(jī)制,確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。
最后,加強(qiáng)教師教育體系建設(shè),加大招生宣傳力度,吸引更多的優(yōu)秀男性報(bào)考師范院校。
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責(zé)任編輯:郭爽
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