初中信息技術(shù)《插入頁(yè)碼》答辯

https://jiaoshi.huatu.com 2021-11-18 10:05 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.在Word 2003中，如何在指定頁(yè)插入頁(yè)碼?

【參考答案】

(1)先選中指定頁(yè)的前一頁(yè)末尾;

(2)執(zhí)行“插入|分隔符”命令，在彈出的對(duì)話框中選擇“連續(xù)”選項(xiàng);

(3)打開頁(yè)眉頁(yè)腳工具欄，在第二節(jié)中點(diǎn)擊“鏈接到上一節(jié)”使之成為未選中狀態(tài);

(4)執(zhí)行“插入|頁(yè)碼”命令打開頁(yè)碼對(duì)話框，單擊“格式”，在“頁(yè)碼編排”中選擇“起始頁(yè)碼”并輸入起始頁(yè)碼。

2.在Word 2003中，如何設(shè)置奇數(shù)頁(yè)頁(yè)碼在左，偶數(shù)頁(yè)頁(yè)碼在右?

【參考答案】

(1)執(zhí)行“插入|頁(yè)碼”命令，在彈出的對(duì)話框中將頁(yè)碼位置設(shè)置為“頁(yè)面底端(頁(yè)腳)”;

(2)然后在“設(shè)計(jì)”界面選中奇偶頁(yè)不同，按鍵盤的空格鍵和刪除鍵，將奇數(shù)頁(yè)的頁(yè)碼移動(dòng)到左邊，偶數(shù)頁(yè)的頁(yè)碼移動(dòng)到右邊。

3.在Word 2003中，如何刪除頁(yè)碼?

【參考答案】

(1)執(zhí)行“視圖|頁(yè)眉和頁(yè)腳”命令或在頁(yè)眉頁(yè)腳處雙擊，打開頁(yè)眉頁(yè)腳對(duì)話框，選中頁(yè)碼后，使用backspace鍵或delete鍵即可刪除頁(yè)碼。

(2)若文檔已分節(jié)，可先使用Ctrl+H打開“替換”對(duì)話框，將全部分節(jié)符(^b)，替換為空，再執(zhí)行第一步操作即可。

4.你設(shè)置的鞏固提高環(huán)節(jié)有什么好處?

【參考答案】

在鞏固提高環(huán)節(jié)中，我設(shè)置了組織學(xué)生給不同類型的文檔添加頁(yè)碼的內(nèi)容。

布置這樣的課堂練習(xí)，一方面是鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，學(xué)生在反復(fù)插入頁(yè)碼的操作中對(duì)相應(yīng)的步驟進(jìn)行熟悉，從而真正將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際;另一方面，信息技術(shù)學(xué)科的本質(zhì)就是其工具性，學(xué)生在不同的文檔當(dāng)中體會(huì)到了不同的文字編排風(fēng)格適合于不同的頁(yè)碼格式，在實(shí)際操作中使用這一知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題，同時(shí)，在這一過程中，學(xué)生能自由發(fā)揮，按照喜好添加頁(yè)碼，突破了本課的難點(diǎn)，也充分體現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性化特征。

5.你為什么要在教學(xué)中使用小組討論法這種方法?

【參考答案】

小組討論法是教學(xué)活動(dòng)中常用的方法，能夠很好地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。在本節(jié)課中，我在新課的第二部分，也是本課的重點(diǎn)部分，關(guān)于插入頁(yè)碼的具體設(shè)置這一內(nèi)容中選擇了組織學(xué)生進(jìn)行小組合作的教學(xué)方法。

我認(rèn)為小組討論是在教師指導(dǎo)下，以小組或班級(jí)為單位，圍繞一定問題和內(nèi)容展開討論、對(duì)話或辯論等，進(jìn)行知識(shí)與思想的交流，互相啟發(fā)、共同探討，以求明辨是非、擴(kuò)大知識(shí)面和提高認(rèn)識(shí)能力。此外，討論有助于多種意見交流形成新的理解;討論有助于吸引多種意見促使學(xué)生思想的轉(zhuǎn)變;討論有助于學(xué)生發(fā)展分析、提高綜合問題的能力以及合作的能力;但如果組織不好，討論容易偏離主題，討論易于流于形式。

6.你認(rèn)為在課堂上應(yīng)該如何使用多媒體技術(shù)輔助教學(xué)?

【參考答案】

多媒體技術(shù)在課堂上的應(yīng)用能夠增加課堂的立體感，對(duì)于展示情境、實(shí)體和理化課程的演變過程具有無可比擬的優(yōu)勢(shì)。我認(rèn)為多媒體技術(shù)在課堂上的運(yùn)用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

首先是課件的使用。課件的使用對(duì)于任何學(xué)科的教學(xué)都可以起到生動(dòng)形象的傳播效果，而且有利于用形象的方式幫助學(xué)生理清知識(shí)脈絡(luò);

其次是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)是信息時(shí)代的一個(gè)重大變革，對(duì)于教育來講，也擴(kuò)大了整個(gè)知識(shí)庫(kù)，課堂上我們可以隨時(shí)通過互聯(lián)網(wǎng)來吸收課外拓展性知識(shí);

再次是音頻設(shè)備和視頻設(shè)備的使用。這些多媒體技術(shù)的使用能夠使學(xué)生通過視覺和聽覺，以更加直觀的感受進(jìn)行學(xué)習(xí)。