教師資格細胞分化-生物個體發(fā)內(nèi)的職業(yè)分工

https://jiaoshi.huatu.com 2021-10-28 09:32 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

(2)動物細胞核的全能性

實例:克隆

結論:已分化的動物體細胞的細胞核具有全能性。

4.細胞全能性的大小:不同細胞全能性大小不同,分化程度越高的細胞全能性越低。

植物細胞>動物細胞;受精卵>胚胎細胞>體細胞。

5.關于細胞的全能性,需要注意的一點是,必須是已經(jīng)分化的細胞,發(fā)育成完整個體才能體現(xiàn)細胞的全能性。例如:受精卵是全能性最高的細胞,但受精卵發(fā)育成完整個體的過程并不能體現(xiàn)細胞的全能性,因為受精卵是未分化的細胞。

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