教師資格每日一練2021年（10月28日）

https://jiaoshi.huatu.com 2021-10-28 08:36 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.班級(jí)管理的主要功能是( )。

A.形成良好的班風(fēng)

B.實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效果

C.維持班級(jí)秩序

D.鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會(huì)自我管理

2.班級(jí)管理常見(jiàn)的幾種模式有( )。

A.常規(guī)管理、平行管理、民主管理、目標(biāo)管理

B.制度管理、平行管理、民主管理、目標(biāo)管理

C.制度管理、交叉管理、民主管理、目標(biāo)管理

D.制度管理、交叉管理、教師管理、目標(biāo)管理

3.徐剛在課堂上突然大叫，有的同學(xué)也跟著起哄。下列處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。

A.馬上制止，讓徐剛站到講臺(tái)旁

B.不予理睬，繼續(xù)課堂教學(xué)

C.稍作停頓，批評(píng)訓(xùn)斥學(xué)生

D.幽默化解，緩和課堂氣氛

4.通過(guò)制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級(jí)的經(jīng)常性活動(dòng)是班級(jí)管理( )。

A.常規(guī)管理

B.民主管理

C.平行管理

D.目標(biāo)管理

5.班主任與學(xué)生共同確定班級(jí)總體目標(biāo)，并轉(zhuǎn)化為小組目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)，使其與班級(jí)目標(biāo)融為一體，以此推進(jìn)班級(jí)管理活動(dòng)、實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)的管理方式，稱(chēng)為班級(jí)( )。

A.常規(guī)管理

B.目標(biāo)管理

C.平行管理

D.民主管理

答案及解析：
1、【答案】B。解析：本題考查的是班級(jí)管理的功能。具體包括：提高學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo);維持班級(jí)秩序，形成良好班風(fēng);鍛煉學(xué)生能力，提高自治水平。選項(xiàng)AC，維持班級(jí)秩序，形成良好班風(fēng)是班級(jí)管理的基本功能。B選項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效果是班級(jí)管理的主要功能。D選項(xiàng)，鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會(huì)自我管理是班級(jí)管理的重要功能。根據(jù)題干可知ACD均不符合題意，故答案選擇B。
2、【答案】A。解析：本題考查的是班級(jí)管理的模式。班級(jí)管理的根本目的是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)，使學(xué)生得到充分的、全面的發(fā)展。常見(jiàn)的模式有常規(guī)管理、平行管理、民主管理和目標(biāo)管理。(1)班級(jí)常規(guī)管理是指通過(guò)制定和執(zhí)行規(guī)章制度管理班級(jí)的經(jīng)常性活動(dòng)。(2)班級(jí)平行管理是指班主任既通過(guò)對(duì)集體的管理去影響個(gè)人，又通過(guò)對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體，從而把對(duì)集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來(lái)的管理方式。(3)班級(jí)民主管理是指班級(jí)成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下參與班級(jí)全程管理的一種管理方式。(4)班級(jí)目標(biāo)管理是指班主任與學(xué)生共同確定班集體總體目標(biāo)，然后轉(zhuǎn)化為小組目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)，使其與班級(jí)總體目標(biāo)融為一體，形成目標(biāo)體系，以此推動(dòng)班級(jí)管理活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)的管理方法。BCD選項(xiàng)均不符合題意，故本題正確選項(xiàng)為A。
3、【答案】D。
4、【答案】A。解析：本題考查班級(jí)管理類(lèi)型。選項(xiàng)A常規(guī)管理指通過(guò)制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級(jí)活動(dòng)的常規(guī)模式，故本題選A;選項(xiàng)B民主管理是指班級(jí)成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下參與班級(jí)全程管理的一種管理方式;選項(xiàng)C平行管理是指班主任既通過(guò)對(duì)集體的管理去影響個(gè)人，又通過(guò)對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體，從而把對(duì)集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來(lái)的管理方式;選項(xiàng)D級(jí)目標(biāo)管理是指班主任與學(xué)生共同確定班集體總體目標(biāo)，然后轉(zhuǎn)化為小組目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)，使其與班級(jí)總體目標(biāo)融為一體，形成目標(biāo)體系，以此推動(dòng)班級(jí)管理活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)的管理方法。綜上，本題答案選A。
5、【答案】B。

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