https://jiaoshi.huatu.com 2021-10-21 10:12 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學目標
【知識與能力】
能夠說出一五計劃的典型成就,知道人民代表大會制度確立的過程,并理解新中國初期經(jīng)濟政治建設的意義。
【過程與方法】
通過分析材料,提高信息獲取與整合的能力,樹立論從史出,史論結合的意識。
【情感態(tài)度與價值觀】
通過本課學習,了解一五計劃期間取得的巨大成就,認識到第一部憲法的頒布是人民意志的體現(xiàn),激發(fā)自豪感和愛國主義情感。
二、教學重難點
【重點】
一五計劃的成就;第一部憲法的性質(zhì)。
【難點】
一五計劃及人民代表大會制度確立的意義。
三、教學過程
環(huán)節(jié)一:導入新課
教師展示2019年春節(jié)聯(lián)歡晚會吉林長春分會場圖片,并提問:分會場設在哪里呢?
學生觀察圖片結合經(jīng)驗后回答:長春一汽門前。
教師總結并引入新課:2019央視春晚分會場首次設在吉林長春一汽,在節(jié)目直播中,濃縮和展示了冰雪、汽車、高鐵、文化等極具特色的東北元素,集中展現(xiàn)了新中國成立70年來我國經(jīng)濟社會發(fā)展的各項輝煌成就,那么這一系列成就是從何起步的?對于中國建設有著怎樣的意義呢?順勢導入新課。
環(huán)節(jié)二:新課講授
(一)一五計劃背景
教師展示史料并提問:50年代初,我國的經(jīng)濟建設面臨怎樣的情況?
學生分析后回答:有一定的工業(yè)基礎,但是難以生產(chǎn)大型機械。
教師總結并講述:沒錯,經(jīng)過國民經(jīng)濟恢復,我們的輕工業(yè)有一定發(fā)展,但是重工業(yè)缺遠遠落后于其他國家,仍是一個落后的農(nóng)業(yè)國。
教師提問:面對這樣的情況,我們是如何結局的呢?
學生閱讀教材后回答:制定了國民經(jīng)濟發(fā)展的第一個五年計劃。
教師講述:自1953年起,我國以集中主要力量發(fā)展重工業(yè),建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎,相應地發(fā)展交通運輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè),相應地培養(yǎng)建設人才等為基本任務,實行了第一個五年計劃。
(二)一五計劃成就及意義
教師在多媒體上展示《第一個五年計劃期間工業(yè)交通建設主要成就分布示意圖》并引導學生總結:一五計劃中的主要成就有哪些?
學生觀察地圖,回答問題:鞍山鋼鐵公司三大工程、長春第一汽車制造廠、沈陽第一機床廠和飛機制造廠;寶成、鷹廈等鐵路、川藏、青藏、新藏公路相繼通車、武漢長江大橋建成。
教師總結:一五計劃期間我國以蘇聯(lián)幫助興建的156個項目為中心,在鋼鐵、煤炭、電力、機械制造等各個領域快速發(fā)展,捷報頻傳,交通運輸建設也取得很大成就,推動了祖國各地區(qū)間的聯(lián)系。
教師安排同桌之間進行討論:第一個五年計劃有何深遠意義呢?
學生回答后,教師補充講解:到1957年底,第一個五年計劃的各項經(jīng)濟建設指標大幅度超額完成。我國開始改變工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進。
(三)人民代表大會制度的確立
過渡:在我國經(jīng)濟建設如火如荼時,政治建設也與之并駕齊驅(qū)。
教師展示第一屆全國人民代表大會現(xiàn)場圖片并講述:1954年9月,第一屆全國人民代表大會在北京召開,全國人民代表聚集一堂,共商國家大事,制定了《中華人民共和國憲法》,選舉毛澤東為中華人民共和國主席,朱德為副主席,劉少奇為第一屆全國人民代表大會常務委員會委員長;決定周恩來為國務院總理。第一屆全國人民代表大會的召開,形成了人民代表大會制度。
教師展示《中華人民共和國憲法》節(jié)選并組織學生討論:憲法與人民代表大會制度之間有怎樣的關系?你怎么看待人民代表大會制度?
小組代表回答后教師補充講解:憲法以國家根本大法的形式確定了人民代表大會制度;人民代表大會制度是我國的根本政治制度,體現(xiàn)出人民當家做主的特點是我國民主政治建設的重要成就。
環(huán)節(jié)三:小結作業(yè)
1.小結:師生共同總結本節(jié)課內(nèi)容。
2.作業(yè):收集我國政治制度的相關資料,了解我國的根本政治制度與基本政治制度。
四、板書設計
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責任編輯:郭爽
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