初中信息技術(shù)《話說信息技術(shù)應(yīng)用》答辯

https://jiaoshi.huatu.com 2021-10-20 10:57 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

第一題

簡述對于“信息”的不同解釋?

【參考答案】

1.維納:信息就是信息,不是物質(zhì)也不是能量。也就是說,信息與物質(zhì)、能量是有區(qū)別的。同時,信息與物質(zhì)、能量之間也存在著密切的關(guān)系。物質(zhì)、能量、信息是構(gòu)成現(xiàn)實(shí)世界的三大要素。

2.香農(nóng):“信息是用來消除隨機(jī)不定性的東西”。創(chuàng)建一切宇宙萬物的最基本單位是信息。

3.辭海:1音訊2通信系統(tǒng)傳輸和處理的對象,泛指消息和信號的具體內(nèi)容和意義。

4.《中國大百科全書》信息 information 符號、信號或消息所包含的內(nèi)容,用來消除對客觀事物認(rèn)識的不確定性。

第二題

簡述信息的特征?

【參考答案】

1.信息無處不在

2.載體依附性

3.價值性

4.時效性

5.共享性

6.可處理性

第三題

簡述體驗(yàn)人工智能的操作步驟?

【參考答案】

第一步:輸入網(wǎng)址:http://www.xiaoi.com/web.html按回車鍵。

第二步:登錄網(wǎng)站,單擊小i機(jī)器人網(wǎng)頁(web)版的“點(diǎn)擊體驗(yàn)”。

第三步:進(jìn)行文字交流。

第四題

教學(xué)是一門技術(shù)還是一門藝術(shù),你傾向那一種看法,若兩者都不同意,請談?wù)勀愕目捶?

【參考答案】

我認(rèn)為教學(xué)既是一門技術(shù),也是一門藝術(shù)。教師是一種專業(yè)性很強(qiáng)的職業(yè),教學(xué)需要有很深的專業(yè)知識功底,因此,教學(xué)自然是一門技術(shù);而整個教學(xué)過程的設(shè)計和安排,需要智慧,整節(jié)課就是一場在教師指導(dǎo)下,學(xué)生進(jìn)行的演出,所以說,教學(xué)是一門藝術(shù)。

第五題

如何調(diào)動學(xué)生在信息技術(shù)課上的積極性?

【參考答案】

首先,要明確的告訴學(xué)生信息技術(shù)課的重要性,讓他們了解到掌握熟練的計算機(jī)技術(shù)對以后的發(fā)展有很重要的意義。從意識上調(diào)動他們的積極性。

其次,多設(shè)置一些有趣的,貼近學(xué)生生活的任務(wù),讓同學(xué)們都參與其中,使他們感受到信息技術(shù)與生活聯(lián)系的緊密性和趣味性。

最后,教師講解要深入淺出,難點(diǎn)多舉例子方便學(xué)生理解。操作課要少講,將課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生多操作。

第六題

教學(xué)中常用的課堂導(dǎo)入方法有哪些?

【參考答案】

教學(xué)中常用的課堂導(dǎo)入方法有:

1.創(chuàng)設(shè)情景法:即教師在導(dǎo)課時根據(jù)教材的特點(diǎn),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一定的情境,讓他們置身其中,深入體驗(yàn)教材的內(nèi)涵,從而激發(fā)學(xué)生探求知識的動力。

2.故事導(dǎo)入法:這是指巧妙的運(yùn)用寓意深刻又幽默、輕松的故事導(dǎo)入新課,將教師的教學(xué)語言渲染的繪聲繪色,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)教學(xué)小高潮。

3. 興趣導(dǎo)入法:興趣是最好的老師,是學(xué)生主動學(xué)習(xí),探求知識的內(nèi)在動力,這種方法是指教師在授課開始之前,通過一定的方式,巧設(shè)疑難,喚起欲望,把抽象的東西具體化,形象化。

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