英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)的概念

https://jiaoshi.huatu.com 2021-10-15 10:16 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學(xué)設(shè)計(jì)的概念

教學(xué)設(shè)計(jì)是運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)理論和方法，系統(tǒng)規(guī)劃教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程。它是以新課標(biāo)理念為核心，以促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)為目的，以解決教學(xué)問(wèn)題為宗旨，針對(duì)不同的教學(xué)環(huán)境進(jìn)行分析，選擇不同教學(xué)策略和媒體的過(guò)程。

二、教學(xué)設(shè)計(jì)的原則

“Tell me, I will forget. Show me, I may remember. But involve me, I will understand.”這句話說(shuō)明，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)活動(dòng)，采用不同的教學(xué)方法教學(xué)效果差異很大。“填鴨式”的教學(xué)方式，學(xué)生只是知識(shí)的容器。在第二種活動(dòng)中學(xué)生的參與程度雖然提高了—些，但仍是被動(dòng)的學(xué)習(xí)者。在第三種教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生在教師的引導(dǎo)下主動(dòng)參與了教學(xué)活動(dòng)，因此對(duì)所學(xué)的內(nèi)容記憶更加深刻?；诖?，教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)一定遵循以下原則：

1.教學(xué)設(shè)計(jì)以學(xué)生為中心，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

2.教學(xué)設(shè)計(jì)要把握好預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

3.教學(xué)設(shè)計(jì)要把握教學(xué)內(nèi)容，分析學(xué)生原有的知識(shí)水平以及如何達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度與行為習(xí)慣。

4.關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程，把握教學(xué)策略，包括對(duì)教學(xué)方法、教學(xué)媒體的設(shè)計(jì);主要考慮用什么方式和方法給學(xué)生呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，安排學(xué)習(xí)活動(dòng)，并提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

5.把握教學(xué)評(píng)價(jià)，以形成性評(píng)價(jià)為主，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程及學(xué)生情感態(tài)度的變化。

三、教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容

(一)教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)設(shè)計(jì)

根據(jù)教學(xué)素材，根據(jù)學(xué)生的心理特征和實(shí)際情況，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)的制定要恰當(dāng)、全面、具體;突出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

(二)教學(xué)方法及教學(xué)用具

根據(jù)教學(xué)對(duì)象和教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，滲透學(xué)習(xí)策略。

(三)教學(xué)過(guò)程及設(shè)計(jì)意圖

教學(xué)過(guò)程完善、流暢、條理清晰，由易到難，環(huán)環(huán)相扣;教學(xué)設(shè)計(jì)要確保學(xué)生主體地位與教師主導(dǎo)作用的統(tǒng)一，要體現(xiàn)語(yǔ)言的功能性和注意情境的創(chuàng)設(shè)。同時(shí)，發(fā)展課堂教學(xué)的調(diào)控和組織能力。

(四)板書設(shè)計(jì)

劉顯國(guó)指出，精湛的板書是撬開(kāi)學(xué)生智慧的杠桿，是知識(shí)的精煉和濃縮，是老師的微型教案，能讓人有志得神怡的藝術(shù)享受，它是課堂教學(xué)的縮影，是指示課文中心的導(dǎo)讀圖，是透視課文結(jié)構(gòu)的示意圖，也是把握重難點(diǎn)的輻射源。

(五)教學(xué)反思

反思的過(guò)程，就是加深對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)理念、教學(xué)策略諸多方面的認(rèn)識(shí)和理解的過(guò)程。不斷對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思，努力使自己成為具有創(chuàng)新精神的研究型教師。

在筆試的考試中，完整教案通常包含以下幾個(gè)要點(diǎn)即可。

Teaching Topic:

Teaching Objectives:

Teaching Key Points:

Teaching Difficult Points:

Teaching Aids: multi-media, cards…

Teaching Methods:

Teaching Procedures:

Blackboard Design: