高中音樂《思鄉(xiāng)曲》答辯

https://jiaoshi.huatu.com 2021-10-07 11:17 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

第一題:

有人認(rèn)為,上課應(yīng)該以小組合作的形式教學(xué)。對此,你怎么看?

【參考答案】

新課標(biāo)中指出小組合作的形式教學(xué),不但可以使小組成員間相互激勵,也可以促進學(xué)生之間共同進步,小組合作學(xué)習(xí)是一種內(nèi)涵豐富,有利于學(xué)生主動參與的多樣化的教學(xué)組織形式。小組合作學(xué)習(xí)改變了傳統(tǒng)教學(xué)中師生單維交流,教師壟斷整體課堂的信息源,而學(xué)生處于被動局面的狀況,使得學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性能夠得以充分的發(fā)揮。小組合作學(xué)習(xí)有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的正確率,可使思考結(jié)果不正確的學(xué)生及時得到糾正,不愿思考 的學(xué)生在小組學(xué)習(xí)的氛圍中不得不去思考、討論找到問題的答案。激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使組內(nèi)的每一位學(xué)生都樹立起集體中心意識,增強學(xué)生為捍衛(wèi)集體榮譽而學(xué)習(xí)的強 烈動機,這種學(xué)習(xí)積極性的提高,正是發(fā)揮個體主觀能動性的具體體現(xiàn)。綜上所述,小組合作的形式教學(xué),不僅能夠充分開發(fā)學(xué)生主動精神,增強自信心,增加動手實踐的機會,培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和實踐能力,也使得全體學(xué)生的個性和素質(zhì)得到提高,因此我也會將小組合作的學(xué)習(xí)形式引入到我的課堂中來。

第二題:

請你談?wù)剬︸R思聰?shù)牧私狻?/p>

【參考答案】

馬思聰是中國第一代小提琴音樂作曲家與演奏家,在中國近現(xiàn)代音樂史上占有重要地位。1950年后任中央音樂學(xué)院首任院長。主要代表作品有小提琴獨奏作品《牧歌》《思鄉(xiāng)曲》《新疆狂想曲》《塞外舞曲》《西藏音詩》等。 

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