“雙減”政策下，班主任如何處理家長擔憂

https://jiaoshi.huatu.com 2021-10-07 11:13 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

7月24日，一份名為《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》的文件正式下發(fā)，也就是近期一直被大家熱議的“雙減”政策。其主要內(nèi)容如下：

1.全面壓減作業(yè)總量和時長，減輕學生過重作業(yè)負擔。

2.提升學校課后服務(wù)水平，滿足學生多樣化需求。

3.堅持從嚴治理，全面規(guī)范校外培訓行為。

4.大力提升教育教學質(zhì)量，確保學生在校內(nèi)學足學好。

5.是強化配套治理，提升支撐保障能力。

這一政策的出爐，主要目的就是“減負”，即減輕學生的負擔，從而減輕家長的負擔。隨著這一政策被廣泛關(guān)注，在教師招聘面試中可能會出現(xiàn)相關(guān)話題，為此，華圖教師以“‘雙減’政策發(fā)布后，有家長認為，如果孩子不補課，成績就會落后進而影響孩子的未來。如果你是孩子的班主任，你會怎么辦?”為例，為廣大考生做詳細的解讀，以幫助考生全面?zhèn)淇肌?/p>

一、觀點+分析

“雙減”政策的實施，一方面是為了減輕學生的學習負擔和家長的經(jīng)濟負擔，讓學生的學習更好地回歸校園，另一方面是為了消除校外培訓的亂象，規(guī)范校外培訓市場。家長擔心孩子的成績會因為不補課而降低，是可以理解的，為此，我會及時與家長進行溝通，幫助家長消除憂慮。

二、實踐

首先，耐心傾聽，及時溝通。我會耐心傾聽家長的想法之后將孩子的在校情況與家長進行詳細地介紹，包括學生平時的表現(xiàn)，優(yōu)缺點以及考試成績等等，讓家長加深對于孩子的了解，進而消除自身憂慮。

其次，解釋政策，改變觀念。我會耐心地向家長說明“雙減”政策的利好方向并與家長分享教育方式和教育觀念，讓家長明確這一政策的實施有利于減輕孩子和家長的負擔，一方面，希望家長可以改變觀念，更新自己的育兒理念，不能單以成績評價自己的孩子，另一方面，希望家長可以積極參加家長會、主動與教師溝通，了解學生的學習和身心狀況，制訂有針對性的家校聯(lián)動教育方案，構(gòu)建和諧家校關(guān)系。

最后，自我反思，加強溝通。我會反思是否由于自己和家長之間缺乏溝通，家長不了解孩子的在校情況，才會出現(xiàn)這種焦慮的心情，并在今后的教育教學工作中積極與家長溝通，告知家長孩子的表現(xiàn)，實現(xiàn)家校共育。