https://jiaoshi.huatu.com 2021-09-20 14:42 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.從做教師的第一天起,趙老師就為自己定下了“干一行、愛一行、精一行”的工作準則。她認真學習優(yōu)秀教師的成功教學經(jīng)驗,不斷提升教學水平,課堂教學效果優(yōu)秀。經(jīng)過多年努力,她成為一名優(yōu)秀的中學教師,先后獲得市級教學競賽一等獎和省級教學競賽三等獎。她積極承擔省、市級教育科研項目,撰寫了多篇論文,并獲得了省、市教育科研獎勵。在日常的教育教學中,她以母親般的愛心關愛每一個學生,尤其對于家庭困難、父母離異的學生愛護有加,受到了學生和家長的交口稱贊。
試運用教師職業(yè)道德知識對趙老師的做法進行分析。
【參考答案】
趙老師的做法踐行了教師職業(yè)道德規(guī)范,值得每一位教師學習。
首先,趙老師的做法體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。教書育人要求教師遵循教育規(guī)律,鉆研教學技能,實施素質教育。材料中,趙老師刻苦鉆研,做到了“干一行、愛一行、精一行”,在教學上頗有成就。
其次,趙老師的做法體現(xiàn)了終身學習的職業(yè)道德。終身學習要求教師要不斷提升自己的教學能力和理論水平,不斷積累和發(fā)展自己的教學經(jīng)驗。材料中,趙老師在任教期間,認真學習優(yōu)秀教師的成功教學經(jīng)驗,不斷提升教學水平,為良好的教學效果奠定基礎。
最后,趙老師的行為體現(xiàn)了關愛學生的職業(yè)道德。關愛學生要求教師關心愛護每一位學生,做學生的良師益友。材料中,趙老師用母親般的關懷關心愛護每一位學生,對個別困難學生更是關注有加,受到了學生和家長的好評。
因此,作為一名教師,要像趙老師一樣,不斷發(fā)展和提升自己的教育教學能力,關心愛護每一位學生,腳踏實地地促進學生的發(fā)展。
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責任編輯:張欣
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