教師資格證面試結(jié)構(gòu)化經(jīng)典題80

https://jiaoshi.huatu.com 2021-07-13 14:04 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

80.有兩個學(xué)生遲到了，老師讓他們相互扇耳光。對這種做法，你怎么看?

我認(rèn)為學(xué)生遲到，雖然不對，但是老師讓其互相扇耳光，這種做法屬于變相體罰，極大地傷害了學(xué)生的身體和心理健康，由此也可以看出教師隊伍中存在著某些教師道德缺失和素質(zhì)不高的問題。值得我們老師進(jìn)行自我反思。

面對學(xué)生遲到的問題，作為老師，我們應(yīng)該進(jìn)行科學(xué)而正確的教育批評，而應(yīng)該杜絕這種極端的做法。教師的職責(zé)，是應(yīng)該以教育和幫助為主，因此，面對學(xué)生遲到的問題，具體我們可以這樣解決：

第一，要用一種關(guān)懷的語氣了解學(xué)生遲到的原因，看是不是有特殊的情況。如果是因為有特殊情況而遲到的，要予以理解，但同時也要告訴學(xué)生以后有特殊情況的，要提前打個電話通知老師，不然老師會擔(dān)心。如果是因為自己時間沒有掌握好而遲到的，要進(jìn)行委婉的教育，告訴學(xué)生遲到會影響全班同學(xué)上課，以后要注意。

第二，在處理遲到的問題上分兩種情況對待。對于偶爾遲到的學(xué)生，不要小題大做，要進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶嵝眩屗麄兠靼走t到是不對的，有事要提前讓家長或同學(xué)幫忙請假;對于連續(xù)遲到的學(xué)生，教師要引起注意，調(diào)查遲到的原因，除了與學(xué)生進(jìn)行及時的溝通交流外，還要和家長溝通，共同解決孩子遲到問題。還可以采取一些恰當(dāng)?shù)拇胧?，比如：可以送給他一個小鬧鐘，提醒他以后要按時上課，這樣也可以拉近與學(xué)生的距離，或者把班里的鑰匙交給愛遲到的學(xué)生，他應(yīng)該不好意思讓全班人等他，等等。

總之，對于學(xué)生，我們作為教師，不僅要授予知識，還要給予關(guān)愛，讓其身心、學(xué)業(yè)一起發(fā)展。