教師資格每日一練2021年（5月23日）

1.王老師穿了一套新衣服，課前一進(jìn)班級，所有學(xué)生的眼光都盯著王老師。有幾個淘氣的男同學(xué)就湊在一起，用調(diào)侃的語調(diào)大聲喊道：“老師，我愛你。”下列處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。

A.露出羞澀的神情

B.嚴(yán)厲地批評他們

C.微笑著說：“我告訴大家一個秘密，我也愛你們。”

D.不予理睬，開始上課

2.終身教育概念的倡導(dǎo)者是( )。

A.赫爾巴特 B.杜威

C.布魯納 D.保羅·朗格朗

3.對學(xué)生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高，起關(guān)鍵作用的是教師的( )。

A.能力 B.學(xué)識

C.態(tài)度 D.方法

4.一位教師走進(jìn)教室時，剛剛推開虛掩著的教室門，忽然一把掃帚掉了下來，不偏不倚，正好打在教師的講義夾上，課堂上一片嘩然，這分明是學(xué)生搞的惡作劇。下列處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。

A.老師大發(fā)雷霆，立即查找搞惡作劇的人

B.自我解嘲地笑著說：“看來我工作中的問題不少，連掃帚都向我表示不滿了。希望你們在課后也給我提提意見，幫助我改進(jìn)工作吧!”

C.稍作整理，批評訓(xùn)斥學(xué)生

D.認(rèn)真地說：“我就喜歡接受他人的挑戰(zhàn)。”

5.盲人的觸覺、聽覺一般非常靈敏，這說明了人的身心發(fā)展具有( )。

A.順序性 B.不平衡性

C.互補(bǔ)性 D.個別差異性

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責(zé)任編輯：張欣

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