https://jiaoshi.huatu.com 2021-05-15 10:09 中國教師資格網 [您的教師考試網]
2021年5月15號教師資格證考試面試在全國各地準時展開,相信有不少小伙伴們對于這次的資格面試都充滿了好奇與疑問,考什么,怎樣考,怎樣才能順利通過?下面華圖教師針對15號小學數(shù)學資格證的面試考試情況,將從以下幾個方面進行分析。
一、考情分析
面試采取結構化問答、試講、答辯三者相結合的方式,通過抽題、備課、結構化問答、試講、答辯等環(huán)節(jié)進行。首先是結構化問答,又分常規(guī)結構化問答和時政類問答,在此提醒小伙伴們答題要有條理性、邏輯性,發(fā)散思維,關注國家大事、時事,例如新冠疫情下的最美逆行者,“新晉網紅”---直播教師,減輕中小學教師負擔,確引導中小學生與網絡APP的使用……其次是試講,也稱為模擬課堂,需要考生敢于展現(xiàn)自己,大方、自信。緊隨其后的答辯題目比較靈活,考官多數(shù)會針對剛剛試講的內容進行提問,但是也不排除提問與試講內容相關的其他的數(shù)學知識。
數(shù)學學科一般要求在對知識的理解和掌握的基礎上,能夠進行組織設計。因此,對教材進行梳理是必不可少的,這樣才能了解教材的編寫意圖,把知識由易到難呈現(xiàn)出來,并且要正確地使用數(shù)學語言、圖形、符號等授課及回答問題。
二、考題分析
小學數(shù)學面試試講題目是從全國教師資格考試數(shù)學面試題庫中抽選出來的,教材版本多樣,其中主要為人教版、北師大版和蘇教版。今天早上的面試試講題目中,小學數(shù)學題目比較簡單,主要考查模塊為數(shù)與代數(shù)和圖形與幾何,而統(tǒng)計與概率模塊相對較少,這次還出現(xiàn)了極少的數(shù)學思考模塊。數(shù)與代數(shù)的主要內容有:整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)及其認識、性質、運算等。圖形與幾何的主要內容有:直線、角的認識、三角形、平行四邊形等。統(tǒng)計與概率的主要內容有可能性、統(tǒng)計圖等。數(shù)學思考的主要內容有搭配、優(yōu)化、雞兔同籠、植樹問題等。
三、能力考查分析
從考題來看,小學教師資格證考試越來越重視低年級課程,主要考查教師的教學能力和控場能力。所以,小伙伴們要始終牢記《義務教育數(shù)學課程標準(2011版)》中理念,教學活動是師生積極參與、交往互動、共同發(fā)展的過程,有效的教學活動是學生學與教師教的統(tǒng)一,學生是學習的主體,教師是學習的組織者、引導者與合作者。同樣地,小伙伴們在結構化問答、試講和答辯三個環(huán)節(jié)中能夠巧妙的運用新課標理念。
數(shù)學備課紙和大多數(shù)學科一樣,除個人信息外,備課紙(即抽取的試題)主要包含題目、內容(教材片段)和基本要求三部分內容,小學數(shù)學試講要求一般有以下幾方面:聯(lián)系生活實際講解知識點,給出具體專業(yè)知識考查,要有師生互動環(huán)節(jié),適當提問,有適當板書,可演示輔助教學工具,10分鐘內完成試講等。
三、備考指導
1.考前:梳理教材。(以人教版和北師大為主,把握好每篇的三維教學目標和教學重難點)
首先,考試前準備一本教材是必須的,不能只看試題,因為單純的試題不能涵蓋完整的知識體系。通過閱讀教材能夠更好地把握文章的整體脈絡以及框架結構圖。
其次,小伙伴還可以廣泛涉獵多種版本的教材,再進行比對,找到異同點,以期達到對各版本的異同做到心中有數(shù),這樣更有利于準確的把握考試。
再次,鄰近考試,盡量做到心理穩(wěn)定,不慌亂,不急躁,按步驟查漏補缺。
2.備考:合理分配時間。
寫一個教學簡案。
若準備較為充足,或有較強的語言組織能力,在20分鐘備考時間內,可以寫出若干試講的關鍵字或框架,以備于試講時的提醒,如能有充分的時間進行整體梳理,則更有利于考場發(fā)揮。
3.考中:展現(xiàn)自我。
試講環(huán)節(jié):五個環(huán)節(jié)必不可少,合理把握時間,寧可提前結束也不可超時。
內在:重難點突出,內容透徹,并且輔之以師生互動。
外在:一定要做到教姿和教態(tài)自然、大方、得體,聲音洪亮,富有激情。將最自信陽光的一面展現(xiàn)給考官。
最后,祝小伙伴們考試順利,早日實現(xiàn)自己的教師夢!
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責任編輯:郭爽
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