2021上半年教師資格面試小學(xué)心理健康教育試題分析

https://jiaoshi.huatu.com 2021-05-15 10:03 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

(三)生活和社會適應(yīng)

1.《綱要》目標

在生活和社會適應(yīng)方面，小學(xué)各階段的要求不同。如小學(xué)低年級的要求是幫助學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境、新集體和新的學(xué)習(xí)生活，樹立紀律意識、時間意識和規(guī)則意識。小學(xué)中年級的要求是幫助學(xué)生建立正確的角色意識，培養(yǎng)學(xué)生對不同社會角色的適應(yīng);增強時間管理意識，幫助學(xué)生正確處理學(xué)習(xí)與興趣、娛樂之間的矛盾。小學(xué)高年級的要求是積極促進學(xué)生的親社會行為，逐步認識自己與社會、國家和世界的關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，為初中階段學(xué)習(xí)生活做好準備。

2.試題示例

《社會責(zé)任》《合理消費》《認識新學(xué)?！贰督】瞪暇W(wǎng)》《告別母校》等

3.試題解析

從歷年考試試題來看，在命題方向上有宏觀到微觀。

首先，針對比較抽象的命題，如《社會責(zé)任》，角度上升到社會層面，比較宏觀，考生有點難以把握，建議按照由小到大，由表及里的方法來組織內(nèi)容，比如可以從環(huán)境污染、垃圾分類、保護動物、節(jié)約能源等小一點的角度來論證社會責(zé)任感。組織形式仍然可以從故事敘述、現(xiàn)象數(shù)據(jù)分析、情景劇表演、游戲活動、小組討論等來選擇。按照熱身活動、主題活動、總結(jié)升華三部分順序來層層展開即可。

其次，針對比較具體的命題，如《認識新學(xué)?！贰督】瞪暇W(wǎng)》《告別母校》等。主題比較明確，考生只需要在這一主題下，合理設(shè)計多樣化的活動，引導(dǎo)學(xué)生悟情感、塑行為。組織形式仍然可以從故事敘述、情景劇表演、游戲活動、小組討論等來選擇。按照熱身活動、主題活動、總結(jié)升華三部分順序來層層展開即可。

最后一個環(huán)節(jié)是答辯。答辯一般2個問題，一個側(cè)重在教學(xué)知識方面的問題，一個是專業(yè)理論知識問題。針對課堂教學(xué)知識的問題，主要涉及教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)反思三方面。如本節(jié)課你的教學(xué)思路是什么?你認為應(yīng)該如何培養(yǎng)小學(xué)生助人的良好美德?請介紹一下你本節(jié)課的教學(xué)方法?面對困難時你覺得應(yīng)該怎么做?請總結(jié)一下你本節(jié)課的優(yōu)點與不足，等等。針對專業(yè)理論知識的問題，如簡述人本主義理論的主要心理咨詢技術(shù)。簡述情緒與心理健康的關(guān)系，等等。

在試講環(huán)節(jié)結(jié)束后，考生的整體素養(yǎng)已經(jīng)給考官留下了深刻印象。針對這一環(huán)節(jié)，考生只要做到態(tài)度端正、冷靜自信、聲音洪亮、條理清晰、語句流暢、不跑題即可。

三、考場如何靈活應(yīng)試

面試考試考查的是考生的整體素質(zhì)，專業(yè)知識方面，建議考生考前針對六個模塊主題分別練習(xí)，總結(jié)出常用游戲活動、組織形式等，考試時再靈活遷移具體考題中。心理建設(shè)方面，建議考生做到：

1.不緊張，冷靜聽題。如果沒有聽清題目，可以禮貌請求考官再次讀題，仔細思考后作答。

2.如果難目較難，不要慌張，化大為小，從局部出發(fā)，巧妙找出與自己熟悉方向的聯(lián)系。

3.如果試講過程中出現(xiàn)短暫的停頓，不必慌張，微笑示意，隨機應(yīng)變，繼續(xù)上課，聲音洪亮，自信滿滿。

4.如果試講中被考官提出的問題打斷，不慌張，冷靜回答老師問題。