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16.師幼關系
(1)師幼關系的內涵
(2)優(yōu)質師幼關系
(四)學前心理學模塊
1.學前兒童心理發(fā)展
(1)學前兒童心理發(fā)展的趨勢
(2)學前兒童心理發(fā)展進程的基本特點
(3)兒童心理發(fā)展的年齡特征
(4)轉折期、危機期、關鍵期、敏感期、最近發(fā)展區(qū)等基本概念
(5)影響兒童心理發(fā)展的基本因素
2.學前兒童動作的發(fā)展
3.學前兒童言語的發(fā)展
4. 學前兒童認知的發(fā)展
(1)學前兒童感覺和知覺的發(fā)展
(2)學前兒童記憶的發(fā)展
(3)學前兒童想象的發(fā)展
(4)學前兒童思維的發(fā)展
5. 學前兒童注意的發(fā)展
6.學前兒童社會性的發(fā)展
(1)學前兒童的親子關系
(2)學前兒童的同伴關系
(3)學前兒童的性別角色
(4)學前兒童的親社會行為
(5)學前兒童的攻擊性行為
7.學前兒童個性的發(fā)展
(1)學前兒童的自我意識
(2)學前兒童的氣質、性格和能力
(3)埃里克森人格發(fā)展階段理論
8.學前兒童情緒、情感的發(fā)展
9. 學前兒童意志的發(fā)展
四、考試形式
1.答卷方式:閉卷、筆試。
2.考試時間:120分鐘。
3.試卷分值:150分。
五、試卷結構
1.主要題型:選擇題,非選擇題。如單項選擇題、判斷題、填空題、簡答題、論述題、案例分析題等。
2.內容比例:時事政治模塊約占10%,教育法律法規(guī)與教師職業(yè)道德模塊約占20%,學前教育學模塊約占40%,學前心理學模塊約占30%。
3.試題難易比例:容易題約占30%,中等難度題約占50%,較難題約占20%。
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責任編輯:王道垣
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