http://fujian.hteacher.net 2021-02-25 13:58 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
2021年福建省中小學新任教師公開招聘考試
小學體育與健康學科考試大綱
為全面貫徹落實黨的教育方針和十九大精神,以新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持立德樹人,弘揚和培育社會主義核心價值觀,具體落實中共福建省委、福建省人民政府印發(fā)的《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》,加強學科關(guān)鍵能力和核心素養(yǎng)的考查,選拔新任教師,特制定本大綱。
一、考試性質(zhì)
福建省中小學新任教師公開招聘考試是符合招聘條件的考生參加的全省統(tǒng)一的選拔性考試??荚嚱Y(jié)果將作為福建省中小學新任教師公開招聘面試的依據(jù)。招聘考試從教師應有的專業(yè)素質(zhì)和教育教學能力等方面進行全面考核,擇優(yōu)錄取,具有較高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。
二、考試目標與要求
1.考查《義務教育體育與健康課程標準(2011年版)》所要求的體育基礎知識和基本技能,以及對福建省目前使用的小學教師教學用書的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)體系的了解程度。
2.考查體育人文社會學類、運動人體科學類、田徑類、球類、體操類、武術(shù)類等體育基礎知識和基本技能。
3. 考查小學體育課程與教學論基本理論、知識與方法的理解、掌握和運用情況,具備從事小學體育教學、課外活動、課余訓練及課余競賽所必需的基礎知識、基本方法和基本能力。
三、考試范圍與內(nèi)容
第一部分 基礎知識
(一)學校體育學、體育心理學、運動訓練學等
1.了解有關(guān)學校體育的政策法規(guī)等,包括《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》(國辦發(fā)[2012]53號)、《福建省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門關(guān)于進一步加強學校體育工作實施意見的通知》(閩政辦[2013]123號)、《教育部關(guān)于印發(fā)〈學生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法〉等三個文件的通知》(教體藝[2014] 3號)、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》、中共中央辦公廳、國務院印發(fā)的《關(guān)于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》(2020年下發(fā)的)、《國務院關(guān)于實施健康中國行動的意見》(國發(fā)〔2019〕13號)、《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省義務教育“體育與健康”教學指導意見(試行)的通知》(閩教體[2018]14號)。
2.掌握《國家學生體質(zhì)健康標準》實施辦法及測試的操作方法。
3.知道體育課、早鍛煉、課間操(或大課間)、課外體育活動和課余體育訓練的內(nèi)容、組織形式和方法。
4. 理解影響運動興趣形成的因素以及運動興趣對于提高體育學習效果的重要性。
5.了解運動技能學習過程的變化特征;掌握運動技能形成不同階段的特點;掌握遷移的概念,認識運動技能學習過程中的遷移現(xiàn)象,并應用于教學和訓練中。
6.掌握對待不同層次學生的體育教學策略;掌握影響體育后進生學習的心理因素及提高體育后進生學習效果的心理學方法。
7.掌握重復訓練法、間歇訓練法、持續(xù)訓練法、變換訓練法、循環(huán)訓練法、比賽訓練法的內(nèi)容、特點及應用方法。
8.掌握發(fā)展速度素質(zhì)、力量素質(zhì)、耐力素質(zhì)、柔韌素質(zhì)、靈敏素質(zhì)的方法、手段及基本要求。
9.掌握課外運動訓練的選材和制定訓練計劃的方法。
10.掌握體育游戲的創(chuàng)編原則和方法。
11.了解體育科學研究的基本程序,掌握體育科學研究的方法。
(二)運動解剖學、運動生理學、體育保健學
1.掌握人體軀干、四肢骨骼、六大關(guān)節(jié)和主要骨骼肌的名稱、位置、運動特點以及鍛煉方法。
2.知道消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。
3.掌握心血管系統(tǒng)的組成、功能以及體育運動對心血管系統(tǒng)的影響。
4.掌握肌肉活動能量供應三個系統(tǒng)的作用和特點;掌握能量統(tǒng)一體理論的應用方法。
5.掌握兩類肌纖維的形態(tài)、生理和代謝特征。
6.掌握心血管系統(tǒng)對運動的反應和適應規(guī)律。
7.掌握運動處方的制定方法。
8.掌握肥胖的診斷方法和判定標準。
9.知道運動性疲勞的恢復手段。
10.了解興奮劑的種類和毒副作用。
11.掌握兒童少年、女生的生理特點、運動能力特點以及體育教學訓練中應注意的問題。
12.了解營養(yǎng)素的概念和三大營養(yǎng)素的主要功能;懂得小學生的合理膳食。
13.知道體育課、早鍛煉、課間操(大課間)、課外體育活動和課余體育訓練的醫(yī)務監(jiān)督的要求。
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責任編輯:郭爽
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