2021年安徽教師招聘考試之六大教綜客觀題方法詮釋

http://anhui.hteacher.net 2021-02-18 13:51 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

三、教綜客觀題想省時間不妨嘗試從選項下手

教綜的客觀題,且四個選項常常暗藏玄機,這就給我們尋求捷徑,節(jié)省做題時間提供了便利,分析選項中的玄機往往能在短時間內(nèi)得到答案。很多題目我們通過觀察選項,配合使用排除法或者代入法,結(jié)合題目中的相關(guān)信息就可以直接得出答案。

【真題示例】 下列選項中體現(xiàn)記憶敏捷品質(zhì)的是( )。 A.出口成章 B.死記硬背 C.下筆如神 D.過目成誦 本題考查的是記憶的品質(zhì)。良好記憶的品質(zhì)包括:敏捷性、持久性、準確性、準備性。 A項:出口成章的意思是:話說出來就是一篇文章,形容文思敏捷,口才好。體現(xiàn) 的是記憶的準備性較強。準備性是指記憶的提取和應(yīng)用特征,它使人能及時、迅速、靈活地從記憶信息的儲存庫中提取所需要的知識經(jīng)驗,以解決當前的實際問題。 B項:死記硬背是機械的記憶方式。 C項:下筆如神指:寫起文章來,文思奔涌,如有神力。形容文思敏捷,善于寫文章或文章寫得很好。準備性是指記憶的提取和應(yīng)用特征,它使人能及時、迅速、靈活地從記憶信息的儲存庫中提取所需要的知識經(jīng)驗,以解決當前的實際問題。 D項:過目成誦是指:看過一遍就能背下來。能夠在較短時間內(nèi)記住較多的東西,就是記憶敏捷性良好的表現(xiàn)。這是記憶的速度和效率特征。D項正確。

四、排除法、代入法是拿到教綜客觀題高分的好幫手

排除法和代入法是教綜考試中最常用的解題方法,也是用的最多的、最重要的方法。但有的同學(xué)如果不是實在沒有思路,萬不得已,不愿意使用這種方法,原因是,他們潛意識里認為,能用這種方法的題目很少。其實不然,很多題目其實都可以使用排除法和代入法。很多時候,我們可以不用太仔細的分析題干,直接排除本身有問題的選項,排除兩個表達意思相同的選項,排除和題干描述一樣的選項等,能很快地減輕解題負擔(dān)。

【真題示例】 下列哪一個觀點符合我國當前基礎(chǔ)教育課程設(shè)置的特點( )。 A.小學(xué)階段以綜合課程為主 B.高中階段以綜合課程為主 C.初中階段以分科課程為主 D.高中階段以綜合和分科相結(jié)合 本題考查的是基礎(chǔ)教育課程設(shè)置的理解。《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》指出,要整體設(shè)置九年一貫的義務(wù)教育課程。(1)小學(xué)階段以綜合課程為主。小學(xué)低年級開設(shè)品德與生活、語文、數(shù)學(xué)、體育、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))等課程;小學(xué)中高年級開設(shè)品德與社會、語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、外語、綜合實踐活動、體育、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))等課程。(2)初中階段設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程,主要包括思想品德、語文、數(shù)學(xué)、外語、科學(xué)(或物理、化學(xué)、生物)、歷史與社會(或歷史、地理)、體育與健康、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))以及綜合實踐活動。(3)高中以分科課程為主。為使學(xué)生在普遍達到基本要求的前提下實現(xiàn)有個性的發(fā)展,課程標準應(yīng)有不同水平的要求。在開設(shè)必修課的同時,設(shè)置豐富多樣的選修課程,開設(shè)技術(shù)類課程,積極試行學(xué)分制管理。A項正確。 B項:高中以分科課程為主,表述錯誤,排除。 C項:初中階段設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程,表述錯誤,排除。 D項:高中以分科課程為主,表述錯誤,排除。故正確答案為A。

五、遵循“先易后難”、“先簡后繁”的原則也是高分秘訣

因為題目都不是很難,所以完全可以把考試比作搶分游戲,看誰搶得多,那么你是先搶簡單的題目還是難搞定的題目,道理就這樣簡單。先易后難、先簡后繁,不必完全按照試卷給的題型順序一個一個做。難題、怪題、沒有頭緒的題時,請你學(xué)會暫時的“放棄”,堅決不鉆“牛角尖”,堅決不把時間浪費在這種題目上。所謂“學(xué)會放棄”,就是在“舍”與“得”之間做利益權(quán)衡,如果你舍棄這道題的2分而可以得到另外兩題的4分,那為什么不做這種取舍呢?更何況,舍棄掉的那道題,若最后有時間,你仍然可以騰出手去解決它,實在沒有時間了還可以猜一個答案嘛。你求學(xué)之路上很多老師都講過這個道理的。

六、填涂答題卡掌握以下事項也能助力教綜拿到高分

首先,不建議在所有題目都做完以后才開始涂答題卡。因為這樣非常有可能導(dǎo)致最終的填涂答題卡時間不夠,以致于出現(xiàn)明明題目都做完了,但答題卡卻沒涂完,被監(jiān)考老師收卷,后悔已晚。這個問題反復(fù)強調(diào),但每年都有考生栽在這個問題上,這種事情每年的考場上都會出現(xiàn)。再次提醒考生謹記。

其次,不建議做完一題緊接著涂一題的答案。考試中,做一題,涂一題,容易造成思維斷層,影響做題思路和題感的連貫性。

最后,正確的涂答題卡操作模式應(yīng)當是:做完一個題型模塊的題目,就立刻涂完答題卡。這樣不容易出錯,也不會影響做題思路,還可以在涂答題卡過程中思考剛剛做過題目的準確性,便于排查錯誤。

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