教師招聘每日一練2021年（2月15日）

https://jiaoshi.huatu.com 2021-02-15 09:10 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.“愛(ài)屋及烏”屬于情感的( )。

A.遷移功能 B.感染功能 C.動(dòng)機(jī)功能 D.信號(hào)功能

2.當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，常常激勵(lì)自己向警察叔叔學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝困難，這是( )。

A.認(rèn)同 B.升華 C.榜樣 D.激勵(lì)

3.馬斯洛的缺失需要不包括( )。

A.尊重需要 B.安全需要 C.審美需要 D.生理需要

4.卡特爾認(rèn)為，( )以后，流體智力發(fā)展到頂峰。

A.20歲 B.25歲 C.28歲 D.30歲

5.對(duì)于氣質(zhì)，以下表述不正確的是( )。

A.無(wú)好壞之分 B.氣質(zhì)是可塑造的 C.有好壞之分 D.秉性難移指的是氣質(zhì)

答案及解析：
1.A【解析】本題考查的是情感的功能。遷移功能是指?jìng)€(gè)人把對(duì)他人的情感狀態(tài)遷移到與他人有關(guān)的對(duì)象上。題干中的“愛(ài)屋及烏”屬于情感的遷移功能。故本題選A。
2.A【解析】本題考查的是心理防御機(jī)制。認(rèn)同是指無(wú)意識(shí)地取他人之長(zhǎng)歸為己有，并作為自己行動(dòng)的一部分加以表達(dá)，借以表達(dá)排除焦慮與適應(yīng)困難的一種防御手段。例如：兒童在做作業(yè)遇到困難時(shí)，常說(shuō)“我要學(xué)習(xí)解放軍叔叔”，從而有信心和動(dòng)力堅(jiān)持完成作業(yè)。題干中表述的正是認(rèn)同的防御機(jī)制。故本題選A。
3.C【解析】本題考查的是馬斯洛需要層次理論。馬斯洛把需要?dú)w納為七個(gè)基本的層次：生理需要、安全需要、歸屬與愛(ài)的需要、尊重需要、求知需要、審美需要和自我實(shí)現(xiàn)需要。其中，前四層次需要屬于缺失性需要，后三個(gè)層次屬于成長(zhǎng)性需要。審美需要屬于成長(zhǎng)性需要。故本題選C。
4.A【解析】本題考查的是流體智力。卡特爾將智力分為流體智力和晶體智力。流體智力是一個(gè)人生來(lái)就能進(jìn)行智力活動(dòng)的能力，即學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力，它依賴于先天的稟賦。流體智力的發(fā)展與年齡有密切的關(guān)系。一般人在20歲后，流體智力的發(fā)展達(dá)到頂峰，30歲以后隨著年齡的增長(zhǎng)而降低。故本題選A。
5.C【解析】本題考查的是氣質(zhì)。氣質(zhì)是表現(xiàn)在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、速度、靈活性與指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征，即我們平時(shí)說(shuō)的脾氣、秉性。人的氣質(zhì)是先天形成的，主要受生理因素制約，因此氣質(zhì)具有穩(wěn)定性。但也不是一成不變，具有一定的可塑性。氣質(zhì)是人的天性，無(wú)好壞之分。故本題選C。

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