教師資格每日一練2021年（1月2日）

https://jiaoshi.huatu.com 2020-12-31 08:52 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.在編構(gòu)故事活動中，中班編構(gòu)故事的重點是編構(gòu)( )。

A.故事結(jié)局 B.故事人物

C.完整故事 D.有趣情節(jié)

2.“能根據(jù)連續(xù)畫面提供的信息，大致說出故事的情節(jié)。”這一教育要求適于( )。

A.托班 B.小班

C.中班 D.大班

3.教師采用具有教育意義的典型事例供兒童直接模仿和學習的方法是( )。

A.語言法 B.范例法

C.參觀法 D.討論法

4.幼兒觀點采摘能力的發(fā)展體現(xiàn)在( )。

A.區(qū)分自己與他人的觀點 B.有自己的價值觀

C.理解別人的價值觀 D.識別教師的觀點

5.一個兒童堅持認為，哪怕是為了救人，司機也不能違反交通規(guī)則而超速行駛。根據(jù)皮亞杰的理論，該兒童道德發(fā)展處于( )。

A.前道德階段 B.他律道德階段

C.自律道德階段 D.公正道德階段

• 答案及解析：
• 1.【答案】D 解析：在編構(gòu)故事活動中，小班編構(gòu)故事的重點是編構(gòu)故事結(jié)局，中班幼兒編構(gòu)故事的重點應(yīng)放在有趣的情節(jié)上，大班編構(gòu)故事的重點是編構(gòu)完整故事。故本題選D。
• 2.【答案】C 解析：《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》語言領(lǐng)域，子領(lǐng)域閱讀與書寫準備的目標2：具有初步的閱讀理解能力中提出中班能夠根據(jù)連續(xù)畫面提供的信息，大致說出故事的情節(jié)。故本題選C。
• 3.【答案】B 解析：教師采用具有教育意義的典型事例供兒童直接模仿和學習的方法是范例法。故本題選B。
• 4.【答案】A 解析：觀點采擇能力的發(fā)展體現(xiàn)在，區(qū)分自己與他人的觀點，進而根據(jù)當前或過去的有關(guān)信息對他人的觀點作出準確推導(dǎo)的能力。故本題選A。
• 5.【答案】B 解析：他律道德階段：大約5-10歲左右，孩子的道德判斷的標準受孩子自身以外的價值標準支配。這個階段的主要特點是有兩點：（1）孩子認為規(guī)則、規(guī)范等是由權(quán)威人物制定的，不能改變，必須嚴格遵守。孩子崇尚權(quán)威是這個階段的特點。（2）孩子只根據(jù)后果對行為進行好壞的評定，而不是根據(jù)行為者的動機。故本題選B。

點擊查看答案

責任編輯：張欣