教師招聘每日一練2021年（1月1日）

https://jiaoshi.huatu.com 2020-12-31 08:28 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.人本主義對成人心理健康破壞的解釋強調(diào)( )。

A.個體平衡能力的喪失 B.潛能發(fā)展受到阻礙 C.個體發(fā)展的早期挫折 D.個體與環(huán)境相互作用的結(jié)果

2.某中學生，幾乎每次考試都感覺到時間太緊張，原因是她做下一題題時總是擔心上一題做錯，因此不得不反復檢查，而浪費了很多時間，盡管她也覺得沒有必要，但是就是控制不住自己，這種障礙是( )。

A.強迫性障礙 B.廣泛性焦慮 C.恐怖性障礙 D.抑郁性障礙

3.小紅因為自己的學業(yè)成就而獲得相當?shù)牡匚缓吐曂男枨笫? )。

A.認知內(nèi)驅(qū)力 B.自我提高內(nèi)驅(qū)力 C.欲望內(nèi)驅(qū)力 D.附屬內(nèi)驅(qū)力

4.以下不是兒童多動綜合癥的特征是( )。

A.愛打架 B.活動過多 C.注意力不集中 D.沖動行為

5.在個體的身心發(fā)展中居主導地位，起主導作用的是( )。

A.人的主觀能動性 B.遺傳 C.環(huán)境 D.教育

答案及解析：
1.B【解析】本題考查的是人本主義。人本主義和其它學派最大的不同是認為心理學應該探討完整的人，強調(diào)人的價值，強調(diào)人有發(fā)展的潛能，而且有發(fā)揮潛能的內(nèi)在傾向，即自我實現(xiàn)傾向。因此，人本主義對成人心理健康破壞的解釋強調(diào)潛能發(fā)展受到阻礙。故本題選B。
2.A【解析】本題考查的是心理健康問題。強迫癥包括強迫觀念和強迫行為。強迫觀念指當事人身不由己地思考他不想考慮的事情。強迫行為指當事人反復去做他不希望執(zhí)行的動作。如果不這樣想、不這樣做，他就會感到極端焦慮。結(jié)合題干描述，這種障礙是強迫性障礙。故本題選A。
3.B【解析】本題考查的是奧蘇貝爾的學業(yè)成就動機。奧蘇貝爾等人將動機分為認知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力三個方面。認知內(nèi)驅(qū)力是指要求了解、理解和掌握知識以及解決問題的需要。自我提高內(nèi)驅(qū)力是指個體由自己的學業(yè)成就而獲得相應地位和威望的需要。附屬內(nèi)驅(qū)力是指個體為了獲得長者們(家長、教師等)的贊許或認可而表現(xiàn)出把學習做好的一種需要。結(jié)合題意，小紅為獲得相當?shù)牡匚缓吐曂a(chǎn)生的學習動機屬于自我提高內(nèi)驅(qū)力，故本題選B。
4.A【解析】本題考查兒童多動綜合征。兒童多動綜合征的特征包括：活動過多;注意力不集中;沖動行為。不包含愛打架。故本題選A。
5.D【解析】本題考查的是影響人身心發(fā)展的因素。學校教育在兒童發(fā)展過程中起主導作用。遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了生理前提和可能性。環(huán)境為人的發(fā)展提供了多種可能性。人的主觀能動性對人的發(fā)展起決定性作用。故本題選D。

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