教師資格每日一練2020年（12月27日）

https://jiaoshi.huatu.com 2020-12-25 08:40 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.兒童利用符號系統(tǒng)表征和理解環(huán)境，按照身體的事物的外在表現(xiàn)來反應(yīng)，思維以自我為中心，這說明兒童所處的發(fā)展階段是( )。

A.感知運(yùn)動階段(0—2歲) B.前運(yùn)算階段(2—7歲)

C.具體運(yùn)算階段(7—11歲) D.形式運(yùn)算階段(11—16歲)

2.王老師在語言領(lǐng)域的活動中加上了好聽的歌曲，她認(rèn)為歌詞也是語言;在健康領(lǐng)域活動中加上了講故事，使游戲更加情境化。王老師的這種做法遵循了學(xué)前教育的( )。

A.目標(biāo)性原則 B.保教結(jié)合原則

C.整合性原則 D.主體性原則

3.以下幾組時間概念中，幼兒難理解的是( )。

A.上午 下午 B.白天 晚上

C.今天 明天 D.大前天 大后天

4.幼兒園的小明活潑好動、調(diào)皮搗蛋，在幼兒園進(jìn)行室外滑滑梯活動時，經(jīng)常推、打其他幼兒，老師考慮到其他幼兒的安全，每次室外活動時，把小明留在室內(nèi)不讓他參與活動，根據(jù)《教育法》，侵犯了小明的( )。

A.參與活動并使用教育資源的權(quán)利 B.財(cái)產(chǎn)權(quán)

C.申訴權(quán) D.公正評價權(quán)

5.幼兒園應(yīng)建立幼兒健康卡，幼兒體重檢查的時間間隔是( )。

A.每年一次 B.每半年一次

C.每季度一次 D.每兩個月一次

• 答案及解析：
• 1.【答案】B 解析：按照皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，幼兒在前運(yùn)算階段出現(xiàn)了語詞或其他符號，一切以自我為中心。故本題選B。
• 2.【答案】C 解析：題干中王老師將各領(lǐng)域的活動內(nèi)容進(jìn)行的整合，在語言領(lǐng)域加入藝術(shù)活動的內(nèi)容，在健康領(lǐng)域加入了語言領(lǐng)域故事活動，整合了教育內(nèi)容。故本題選C。
• 3.【答案】D 解析：兒童先能理解的是“天”和“小時”，然后是“周”、“月”或“分鐘”“秒”等更大或更小的時間單元；在“天”中，最先理解的是“今天”，然后是“昨天”“明天”；再后才是“前天”“后天”，“上周”“下周”。故本題選D。
• 4.【答案】A 解析：每位幼兒都有平等參與活動，使用教育教學(xué)設(shè)施的的權(quán)利，題目中老師不讓小明參加活動就是侵犯了幼兒的參與活動和使用教育資源的權(quán)利。故本題選A。
• 5.【答案】C 解析：2016版《幼兒園工作規(guī)程》第十九條，幼兒園應(yīng)當(dāng)建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次，每半年測身高、視力一次，每季度量體重一次；注意幼兒口腔衛(wèi)生，保護(hù)幼兒視力。故本題選C。

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責(zé)任編輯：張欣