教師招聘每日一練2020年（11月24日）

1.在思想品德教育過程中，如果只看到學(xué)生差的地方，認為學(xué)生無可救藥，那就違背了( )原則。

A統(tǒng)一要求與從實際出發(fā)相結(jié)合 B.對學(xué)生嚴格要求與尊重信任相結(jié)合

C.正面教育與紀律約束相結(jié)合 D.發(fā)揚積極因素與克服消極因素相結(jié)合

2.“寓德育于教學(xué)之中，寓德育于活動之中，寓德育于教師榜樣之中，寓德育于學(xué)生自我教育之中，寓德育于管理之中”這體現(xiàn)的德育過程是( )。

A.培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程

B.促進學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭發(fā)展的過程，是教育和自我教育統(tǒng)一的過程

C.長期、反復(fù)的逐步提高的過程

D.組織學(xué)生的活動和交往，統(tǒng)一多方面的教育影響的過程

3.新課程改革的核心理念是“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”，包含著三個方面含義，其中不屬于這一含義的是( )。

A.以人的發(fā)展為本 B.強化基礎(chǔ)教育 C.倡導(dǎo)全人教育 D.追求學(xué)生個性化發(fā)展

4.新課程在課程管理方面為增強課程對地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性，實行( )。

A.國家統(tǒng)一管理課程 B.地方、學(xué)校共同管理

C.國家、地方、學(xué)校三級課程管理 D.學(xué)校自主管理課程

5.新課程把教學(xué)過程看作是( )。

A.課程傳遞和執(zhí)行的過程 B.師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程

C.教師的教與學(xué)生的學(xué)的過程 D.是知識傳授與學(xué)生能力發(fā)展的過程

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責任編輯：郭爽

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