https://jiaoshi.huatu.com 2020-10-15 14:17 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)
1.班主任周老師發(fā)現(xiàn)最近班里有幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常不交作業(yè),經(jīng)過(guò)了解發(fā)現(xiàn),只要題目稍微難點(diǎn),這幾個(gè)同學(xué)就沒(méi)信心,無(wú)法堅(jiān)持完成作業(yè),不僅如此,在各項(xiàng)活動(dòng)中,總有一些同學(xué)叫苦叫累。面對(duì)這些情況,周老師應(yīng)在全班進(jìn)行( )。
A.積極的情感教育 B.意志品質(zhì)培養(yǎng)
C.人際交往教育 D.良好的性格教育
2.林老師是一名青年教師,在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中為了了解教學(xué)活動(dòng)的效果,除學(xué)校統(tǒng)一舉行的期中和期末考試外,他還會(huì)對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)所取得的成績(jī)以及所反映的情感態(tài)度策略等方面的發(fā)展作出評(píng)價(jià),這種評(píng)價(jià)方式屬于( )。
A.形成性評(píng)價(jià) B.診斷性評(píng)價(jià)
C.研究性評(píng)價(jià) D.總結(jié)性評(píng)價(jià)
3.一名學(xué)生早上到學(xué)校主動(dòng)打掃衛(wèi)生,被老師看到后得到表?yè)P(yáng),以后這個(gè)學(xué)生經(jīng)常早到學(xué)校打掃衛(wèi)生,這種結(jié)果可以用( )原理來(lái)解釋。
A.經(jīng)典性條件反射 B.操作性條件反射
C.自我強(qiáng)化 D.替代強(qiáng)化
4.下面哪項(xiàng)不是作業(yè)批改應(yīng)注意的問(wèn)題?( )
A.按時(shí)收發(fā)作業(yè)、及時(shí)批改作業(yè) B.變獨(dú)立完成的作業(yè)為合作完成的作業(yè)
C.重視作業(yè)評(píng)判的過(guò)程性和激勵(lì)性 D.要有定期的作業(yè)講評(píng)
5.“嚴(yán)師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語(yǔ)體現(xiàn)了( )的觀點(diǎn)對(duì)人的教育方式的影響結(jié)果。
A.遺傳決定論 B.環(huán)境決定論
C.輻合論 D.平行論
6.小李是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)不好影響全班同學(xué)的平均成績(jī)。有一次,小李跟同學(xué)的另一個(gè)班的同學(xué)打架,班主任勸退小李。這行為侵犯了小李的( )。
A.人身權(quán) B.財(cái)產(chǎn)權(quán)
C.受教育權(quán) D.人人平等權(quán)
7.個(gè)體能夠自覺(jué)抵抗外界誘惑的能力主要體現(xiàn)了個(gè)體的( )。
A.道德意志 B.道德情感
C.道德認(rèn)識(shí) D.道德行為
8.某教師在給學(xué)生講述改革開(kāi)放成就的同時(shí),還鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)“我和爸爸比童年活動(dòng)”直觀地了解改革開(kāi)放以來(lái)社會(huì)的發(fā)展變化,該教師運(yùn)用的德育原則是( )。
A.正面疏導(dǎo) B.因材施教
C.長(zhǎng)善救失 D.知行統(tǒng)一
9.“學(xué)而時(shí)習(xí)之”出自( )。
A.《學(xué)記》 B.《論語(yǔ)》
C.《大學(xué)》 D.《孟子》
10.當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),常常激勵(lì)自己向警察叔叔學(xué)習(xí),鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝困難,這是( )。
A.認(rèn)同 B.升華
C.榜樣 D.激勵(lì)
【參考答案】
責(zé)任編輯:張欣
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