教師資格國考中小學教綜筆試模擬題59

https://jiaoshi.huatu.com 2020-10-12 14:36 中國教師資格網 [您的教師考試網]

【參考答案】

1.【答案】C

【解析】本題考查的是品德的心理結構。品德的心理結構包括四種相輔相成的基本心理成分：道德認識、道德情感、道德意志和道德行為，簡稱知、情、意、行。道德意志是個體自覺地調節(jié)道德行為，克服困難，以實現預定道德目標的心理過程。題干中“明知故犯、言行不一”說明學生道德意志薄弱。其他選項不符合題意。故本題選C。

2.【答案】A

【解析】本題考查的是新課改的核心理念。新課程的核心理念是“為了每一個學生發(fā)展”，即“使學生發(fā)展為一個整體的人”。故本題選A。

3.【答案】C

【解析】本題考查的是班主任的工作職責。抓好學生的思想品德教育是班主任的首要職責，是班主任工作的重點和最為經常的工作。故本題選C。

4.【答案】A

【解析】本題考查的是教學內容的組織。教學內容的螺旋式組織方式的優(yōu)點主要在于，它有利于照顧到學生心理的特點，有利于既盡可能早地將學科發(fā)展的前沿成果反映在教學內容中，又使學生對學科知識的理解逐漸加深。其缺點主要在于容易造成教學內容的臃腫和不必要的重復。故本題選A。

5.【答案】B

【解析】本題考查的是課堂管理的功能。課堂管理始終制約著教學和評價的有效進行，具有促進和維持的功能。促進功能是指教師在課堂里創(chuàng)設對教學起促進作用的組織良好的學習環(huán)境，滿足課堂內個人和集體的合理需要，激勵學生潛能的釋放以促進學生的學習;維持功能是指在課堂教學中持久地維持良好的內部環(huán)境，使學生的心理活動始終保持在課業(yè)上，以保證教學任務的順利完成。故本題選B。

6.【答案】D

【解析】本題考查的是課堂問題行為的應對方法。非言語暗示是指由于一般問題行為大都是一些暫時性的干擾，教師在處理這些行為時，通常只需要運用簡單的非言語線索進行暗示，就可以得到既制止問題行為又不影響課堂教學進程的雙重效果。題干中，教師通過目光、手勢與學生進行的溝通屬于非語言溝通。故本題選D。

7.【答案】D

【解析】本題考查的是教師職業(yè)道德修養(yǎng)。教師職業(yè)道德的養(yǎng)成既要用外在因素進行自我約束，又必須發(fā)揮主觀能動性，以自律為主，做到自律和他律的結合。故本題選D。

8.【答案】B

【解析】本題考查的是效度。測驗的效度指一個測驗能測出它所要測量的屬性或特點的程度，是對測量的準確性程度的估計。題干中，關注是否測出了所要測量的東西，即所要測量的屬性或特點的程度，符合效度的概念。B選項正確。A選項，信度是指一個測驗經過多次測量所得結果的一致性程度，以及一次測量所得結果的準確性程度。故本題選B。

9.【答案】B

【解析】本題考查的是班級管理模式。班級管理模式包括平行管理、常規(guī)管理、目標管理和民主管理。班級民主管理是指班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下，參與班級管理的一種管理方式。班級民主管理制度主要包括：班干部輪換制度、值日生制度、定期召開民主活動制度等。故本題選B。

10.【答案】A

【解析】本題考查的是課程類型。根據課程內容的組織方式，課程分為：分科課程和綜合課程(相關課程、融合課程、廣域課程、核心課程)。根據課程的內容屬性，課程分為：學科課程和活動課程。其中，活動課程又稱兒童中心課程、經驗課程，是為打破學科邏輯組織的界限，從兒童的興趣和需要出發(fā)，以活動為中心組織的課程。題干中，綜合實踐活動課主要指以學生的興趣和直接經驗為基礎的一類新型課程，屬于經驗課程。故本題選A。