https://jiaoshi.huatu.com 2020-10-12 14:32 中國教師資格網 [您的教師考試網]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.在幾何中講解三角形的“高”的概念時,要運用變式。變式是指( ),使學生逐漸理解概念的真正含義。
A.本質特征變、非本質特征不變 B.本質特征、非本質特征都變
C.本質特征、非本質特征都不變 D.本質特征不變、非本質特征變
2.一切教育活動的出發(fā)點和歸宿是( )。
A.教育原則 B.教育方案 C.教育內容 D.教育目的
3.說服教育的方式有語言文字說服和( )。
A.事實說服 B.理論說服 C.直接說服 D.間接說服
4.通過貓開籠取食實驗認為,學習過程是刺激與反應之間建立聯(lián)系的過程的是( )。
A.巴普洛夫 B.桑代克 C.班杜拉 D.巴普洛夫
5.“知之者莫如好知者,好之者莫如樂知者”,這句話體現(xiàn)的課程理念是( )。
A.關注學生對知識的收獲
B.關注學生的情緒生活和情感體驗
C.關注學生的健康成長
D.關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成
6.下列選項不是制約學校課程因素的是( )。
A.社會 B.知識 C.學生 D.教師
7.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》明確指出,學校一切工作的出發(fā)點和落腳點是( )。
A.促進學生健康成長
B.以教學為中心
C.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力
D.培養(yǎng)學生的道德品質
8.操作技能形成的具體途徑是( )。
A.模仿 B.練習 C.想象 D.學習
9.學生在教師的指導下進行數(shù)學的實地測算、地理的地形測繪、生物的植物栽培和動物飼養(yǎng)屬于下列哪一種教學方法?( )
A.實驗法 B.參觀法 C.演示法 D.實習作業(yè)法
10.德育目標對受教育者的發(fā)展及教育者的德育業(yè)績具有( )。
A.認識功能 B.擴展功能 C.鞏固功能 D.評價功能
責任編輯:郭爽
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