https://jiaoshi.huatu.com 2020-09-25 14:33 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
尊敬的各位評委老師:
××好!
我是來應(yīng)聘幼兒園教師的××號考生,今天我抽到的說課的題目是《愛護(hù)我的牙齒》,下面我將從說教材、說學(xué)情、說活動方法、說活動準(zhǔn)備、說活動過程、說活動延伸這六個(gè)方面展開我的說課。
一、說教材
《愛護(hù)我的牙齒》是幼兒園大班下冊的一節(jié)健康領(lǐng)域活動,本活動主要講幼兒學(xué)會愛護(hù)自己的牙齒,養(yǎng)成早晚刷牙的良好生活習(xí)慣。通過活動,幫助幼兒了解更多的健康知識,知道關(guān)心保護(hù)自己的牙齒。同時(shí)這符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中的:既滿足幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又滿足幼兒的長遠(yuǎn)發(fā)展,貼近幼兒的生活,選擇幼兒所感興趣的事物或問題,擴(kuò)展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和視野。
活動目標(biāo)是教育活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,對活動起導(dǎo)向作用,根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況,我制定如下目標(biāo):
1.認(rèn)知目標(biāo):初步了解保護(hù)牙齒和正確的刷牙的方法。
2.能力目標(biāo):通過對保護(hù)牙齒的學(xué)習(xí),發(fā)展生活自理能力。
3.情感目標(biāo):養(yǎng)成每天早晚刷牙的好習(xí)慣。
根據(jù)目標(biāo)我將本活動的重點(diǎn)確定為:了解保護(hù)牙齒和正確刷牙的方法。
難點(diǎn)確定為:養(yǎng)成每天早晚刷牙的好習(xí)慣。
二、說學(xué)情
在教學(xué)過程中,教師不僅要對教材進(jìn)行分析,而且還要對學(xué)生的情況要有清新明了的掌握,做到因材施教,有的放矢,接下來我來對學(xué)情進(jìn)行分析。
大班的幼兒更加好奇好問,喜歡問是什么,為什么,他們總是不知疲倦的探索著,正是這種好奇心與探究欲驅(qū)動著孩子們?nèi)フJ(rèn)識,但是由于缺乏知識或經(jīng)驗(yàn)不足,因此需要利用各種教學(xué)手段恰當(dāng)巧妙的引導(dǎo)幼兒去了解事物。
三、說活動方法
《綱要》指出,教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)活動的支持者,合作者,引導(dǎo)者,因此我采用游戲法為主,分組談?wù)摲ê吞骄繉W(xué)習(xí)法為輔,發(fā)展幼兒的各項(xiàng)技能,幫助幼兒主動學(xué)習(xí),獲得知識,獲得經(jīng)驗(yàn)。
四、說活動準(zhǔn)備
為了使活動呈現(xiàn)趣味性,活動性,寓教育與生活情景,游戲之中,我準(zhǔn)備的材料有:
1.多媒體課件;
2.牙刷水杯與幼兒數(shù)量相等;
3.黑芝麻一小蝶。
五、說活動過程
以上對教材和幼兒的分析都是為我活動過程的設(shè)計(jì)做鋪墊的,接下來我來說說我的活動過程。
1.多媒體課件導(dǎo)入
興趣是最好的老師,我將通過多媒體向幼兒出示兩張圖片,一張圖片的小朋友干凈漂亮牙齒潔白,另一張圖片的小朋友牙齒發(fā)黑,通過觀察,鼓勵幼兒說出兩個(gè)小朋友有什么不同?你們更喜歡哪位小朋友?引導(dǎo)幼兒進(jìn)行思考,將幼兒的注意力吸引到活動中來,為整個(gè)活動的順利進(jìn)行提供情緒上的準(zhǔn)備,達(dá)到課未始,興已濃的狀態(tài)。
2.活動探究,學(xué)習(xí)刷牙方法
幼兒的注意吸引到活動中時(shí),我請小朋友做實(shí)驗(yàn),把黑芝麻咀嚼,漱口,但還有一些沒有清理掉,結(jié)合提問:用什么辦法能把牙齒清理干凈呢?指導(dǎo)幼兒進(jìn)行正確的刷牙方法,保護(hù)牙齒。幼兒通過自主探究,教師引導(dǎo)獲得知識,獲得快樂。
3.分小組談?wù)摚Wo(hù)牙齒的方法
幼兒已經(jīng)掌握刷牙方法后,我將全班分成4個(gè)小組,鼓勵幼兒說一說保護(hù)牙齒應(yīng)該做到哪些?愛牙日是哪一天?得出各種保護(hù)牙齒的方法以及9月20號是愛牙日。通過此環(huán)節(jié)減少幼兒學(xué)習(xí)的疲倦感,活躍了課堂氣氛,激發(fā)幼兒養(yǎng)成每天早晚刷牙的好習(xí)慣。
4.師生交流,共同總結(jié)
最后,我將引導(dǎo)幼兒利用牙刷來做游戲,鞏固所學(xué)知識,滿足幼兒好動好玩的天性,幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,在輕松愉快的氛圍中結(jié)束本活動。
六、說活動延伸
為了更好的保證學(xué)習(xí)的完整性,連貫性,活動延伸是必不可少的,因此我請小朋友回家后讓爸爸媽媽幫自己買一個(gè)牙刷,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣,保護(hù)自己的牙齒,作為活動延伸,使本節(jié)課所學(xué)知識得到升華,擴(kuò)展。
以上就是我的說課,謝謝各位評委老師!
責(zé)任編輯:張欣
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