大班藝術(shù)領(lǐng)域說課稿《給媽媽的衣服》

https://jiaoshi.huatu.com 2020-09-21 16:06 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

尊敬的各位評委老師：

大家XX(時間段)好!

我是應(yīng)聘幼兒教師的XX號考生。今天，我抽到的說課題目是《給媽媽的衣服》。下面我將從說教材、說幼兒情況、說活動方法、說活動準(zhǔn)備、說活動過程、說活動延伸這六個方面展開我的說課。

一、說教材

首先是說教材，《給媽媽的衣服》是蘇教版幼兒園大班上冊藝術(shù)領(lǐng)域活動的內(nèi)容。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出，要指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活。本次活動引導(dǎo)在制作下衣服的過程中，培養(yǎng)幼兒動手能力，同時表達(dá)對媽媽的愛。依據(jù)對教材的地位和作用的分析，結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中的要求， 我確立了以下三維目標(biāo)：

1.認(rèn)知目標(biāo)：了解怎么用宣紙、顏料、剪刀等工具制作衣服。

2.能力目標(biāo)：通過制作衣服，鍛煉、動手能力和創(chuàng)造力。

3.情感目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己對母親的愛和感恩的心，熱愛生活。

根據(jù)三維目標(biāo)，我將本次活動的重點確定為：完成衣服的制作。難點為：激發(fā)對母親付出的感激之情。

二、說幼兒情況

在活動中，我們不僅要對教材分析更要對幼兒情況有明晰的把握，這樣才能做到因材施教，接下來我將對幼兒情況進(jìn)行簡要分析：

大班的幼兒愛學(xué)、好問，有及強的求知欲望和表現(xiàn)欲。樂于對周圍的環(huán)境進(jìn)行探索，具有一定程度的觀察能力。大肌肉和小肌肉發(fā)展基本完善，可以獨立的完成活動中涉及的諸如攪拌顏料，折疊紙巾等動作。因而，在活動的過程中，我會引導(dǎo)幼兒自主的完成衣服的制作。

三、說活動方法

為了充分調(diào)動兒童的積極性，對活動感興趣，參與到活動中來。本活動采用了演示法、操作法、觀察法等多種教學(xué)方法，綜合運用，摒棄單一的說教。通過演示法，可以使幼兒充分的了解衣服的制作過程。操作法的運用，可以培養(yǎng)幼兒實際的動手能力。

四、說活動準(zhǔn)備

偉大的教育家蒙臺梭利曾經(jīng)說過：“要為幼兒提供一個有準(zhǔn)備的環(huán)境”。良好的活動準(zhǔn)備，會為活動的展開，提供更好的助力。首先，準(zhǔn)備已經(jīng)制作完成的漂亮衣服，吸引幼兒的注意力，引起他們制作漂亮衣服的興趣。其次，準(zhǔn)備制作衣服需要的杯子、顏料、宣紙、剪刀等物料。

五、說活動過程

愛因斯坦說過“興趣是孩子最好的老師”。孩子有了興趣就會積極主動地參與到活動中去。因此我設(shè)計了包括故事導(dǎo)入、活動操作和活動小結(jié)的活動過程，充分的調(diào)動幼兒的興趣，主動、積極的參加到活動中來。

(一)故事導(dǎo)入

我先采用手指操，讓小朋友們跟著我做“我有一雙小小手，我說走來它就走，快快走到頭頂上，接著走到鼻子上，接著走到肩膀上，最后把他放腿上。”通過這樣一種方式能夠引起幼兒的興趣，將注意力轉(zhuǎn)移到活動中來。接下來，我將用幼兒都比較熟悉和喜愛的《喜洋洋和灰太狼》動畫片中的動畫人物，小灰灰給媽媽準(zhǔn)備母親節(jié)禮物的故事導(dǎo)入。用漂亮的衣服事物引起幼兒的興趣。

(二)活動操作

在本次活動的核心環(huán)節(jié)，首先我會一邊啟發(fā)幼兒的思考，一遍演示如何做出漂亮的小衣服。然后請小朋友們復(fù)述制作的程序，提示注意事項。其次，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行具體的操作，制作出給媽媽的衣服。稍候，請幼兒對自己所做的衣服進(jìn)行展示。

(三)活動小結(jié)

最后，請小朋友們?yōu)樽约褐谱饕粋€小紅花 ，對自己進(jìn)行獎勵。

六、說活動延伸

《綱要》中要求，幼兒園應(yīng)與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。為了保證活動的效果，達(dá)到家園共建的目的，本次活動的延伸內(nèi)容，請小朋友回家后把衣服送給媽媽，表達(dá)對母親的愛。

以上是我說課的全部內(nèi)容，謝謝各位老師。

責(zé)任編輯：王道垣