教師資格國考考試中小學(xué)教綜筆試模擬題44

https://jiaoshi.huatu.com 2020-09-04 10:15 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)

1.能使我們的學(xué)習(xí)從一種情境遷移到另一種情境的是( )。

A.獲得 B.消退 C.泛化 D.分化

2.班集體的直接組織者、教育者和指導(dǎo)者是( )。

A.班主任 B.教導(dǎo)主任 C.任課教師 D.校長

3.我們對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行獎勵，不僅可以激勵優(yōu)秀學(xué)生，也可以激勵一般學(xué)生。一般學(xué)生受到了( )。

A.直接獎勵 B.直接強(qiáng)化 C.替代性強(qiáng)化 D.替代性懲罰

4.( )是人的身心發(fā)展的生理前提，為人的身心發(fā)展提供了可能性。

A.教育 B.環(huán)境 C.遺傳素質(zhì) D.個(gè)體的主觀能動性

5.對學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)W習(xí)結(jié)果感興趣而形成的動機(jī)可稱為( )。

A.近景的直接性動機(jī) B.興趣性動機(jī) C.情趣動機(jī) D.直接性動機(jī)

6.智力測驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)，智力超常兒童的智商最低臨界值應(yīng)是( )。

A.130 B.140 C.150 D.160

7.在1951年提出“范例教學(xué)”主張是( )。

A.赫爾巴特 B.瓦·根舍因 C.懷特海 D.克伯屈

8.下列哪種課程觀沒有體現(xiàn)“學(xué)習(xí)者是課程主體”的思想( )。

A.課程即知識 B.課程即復(fù)雜會話 C.課程即活動 D.課程即經(jīng)驗(yàn)

9.教學(xué)要受學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的制約，與之相對應(yīng)的教學(xué)原則是( )。

A.啟發(fā)性原則 B.直觀性原則 C.循序漸進(jìn)原則 D.鞏固性原則

10.主張“一切知識都從感官的知覺開始”的教育家是( )。

A.赫爾巴特 B.杜威 C.凱洛夫 D.夸美紐斯

【參考答案】

1.【答案】C

【解析】泛化是對相似的刺激以同樣的方式做出反應(yīng)。泛化屬于一種遷移。故本題選C。

2.【答案】A

【解析】班主任是班級建設(shè)的設(shè)計(jì)者;班主任是班級組織的領(lǐng)導(dǎo)者;班主任是班級人際關(guān)系的藝術(shù)家。故本題選A。

3.【答案】C

【解析】班杜拉觀察學(xué)習(xí)中的動機(jī)來源有三個(gè)：直接強(qiáng)化、替代性強(qiáng)化、自我強(qiáng)化。其中，替代性強(qiáng)化是指觀察者因看到榜樣受強(qiáng)化而受到的強(qiáng)化。題干中對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行獎勵，可以讓一般學(xué)生受到替代性強(qiáng)化。故本題選C。

4.【答案】C

【解析】遺傳是人的身心發(fā)展的生理前提，為人的身心發(fā)展提供了可能性。故本題選C。

5.【答案】A

【解析】近景的直接性動機(jī)是指與近期標(biāo)或?qū)W習(xí)活動直接相聯(lián)系的，來源于對學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)W習(xí)結(jié)果的興趣。C選項(xiàng)，情緒動機(jī)是指由人的喜、怒、哀、欲、愛、惡、懼等情緒引起的動機(jī)。故本題選A。

6.【答案】A

【解析】智力超常兒童的智商最低臨界值130，天才兒童智商超過140。故本題選A。

7.【答案】B

【解析】在1951年提出“范例教學(xué)”主張是瓦·根舍因。赫爾巴特提出的四段教學(xué)法包括“明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法”，也有人將這種教學(xué)方法稱為階段教學(xué)模式或傳統(tǒng)教學(xué)模式。懷特海提出的是兒童智慧教育理論?？瞬倪M(jìn)了由他的老師杜威提出的設(shè)計(jì)教學(xué)法。故本題選B。

8.【答案】A

【解析】“學(xué)習(xí)者是課程主體”的思想是一種現(xiàn)代的課程思想，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動中學(xué)經(jīng)驗(yàn)。它區(qū)別于傳統(tǒng)的課程思想—課程即知識，把課程看作教程，是一種靜態(tài)的課程觀，有利于規(guī)范教師(特別是新教師)的教學(xué)行為，但忽略了學(xué)習(xí)者的主體地位。故本題選A。

9.【答案】C

【解析】教學(xué)要受學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的制約，考慮到學(xué)生的接受能力，不能揠苗助長。故本題選C。

10.【答案】D

【解析】本題考查重要教育家的教學(xué)思想，夸美紐斯強(qiáng)調(diào)“一切知識都從感官的知覺開始”，由此，夸美紐斯也是第一個(gè)倡導(dǎo)“直觀性教學(xué)原則”的教育家。故本題選D。