教師資格國考中小學(xué)教綜筆試模擬題44

https://jiaoshi.huatu.com 2020-08-28 14:01 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.【答案】A

【解析】方向性原則是指德育工作要有一定的理想性和方向性，指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。這一原則是依據(jù)社會主義教育的性質(zhì)和目的提出來的，是我黨長期以來的思想政治工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是社會主義學(xué)校德育區(qū)別于剝削階級學(xué)校德育的根本標(biāo)志。故本題選A。

2.【答案】C

【解析】壓抑說認(rèn)為，遺忘是由于情緒或動機(jī)的壓抑作用引起的，如果壓抑被解除，記憶就能恢復(fù)。題干中，由于考試緊張而引起的遺忘，就屬于這種類型。故本題選C。

3.【答案】A

【解析】直觀動作思維是一種依賴實(shí)際動作為支柱的思維。其特點(diǎn)是以實(shí)際操作解決直觀的、具體的問題。題干中，技術(shù)工人在對一臺機(jī)器維修一邊檢查一邊思考，是以動作為支柱的思維，屬于直觀動作思維。故本題選A。

4.【答案】B

【解析】耶克斯—多德森定律認(rèn)為，任務(wù)難度越高，最佳動機(jī)水平越低;反之任務(wù)難度低，動機(jī)水平要高。題干中的“容易、簡單、枯燥的學(xué)習(xí)”屬于難度低的任務(wù)，故而最佳動機(jī)激起水平應(yīng)該偏高。故本題選B。

5.【答案】A

【解析】根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象和概括水平，可以把遷移分為垂直遷移和水平遷移兩類。其中，水平遷移也稱橫向遷移，是指處于同一抽象概括水平的學(xué)習(xí)之間的相互影響。題干中，鋰、納、鉀等屬于同等概括水平的概念，他們之間的相互影響屬于水平遷移。故本題選A。

6.【答案】B

【解析】“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”說明榜樣示范的作用，班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論可以解釋這種現(xiàn)象。故本題選B。

7.【答案】D

【解析】鞏固性原則是指教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上牢固地掌握知識和技能，長久地保持在記憶中，能根據(jù)需要迅速再現(xiàn)出來，以利于知識技能的運(yùn)用。題干中的兩句話的意思是：學(xué)習(xí)的時候要時常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識卻可以得到新的知識，體現(xiàn)了鞏固性的教學(xué)原則。故本題選D。

8.【答案】D

【解析】1862年我國的京師同文館最早采用班級授課制。故本題選D。

9.【答案】B

【解析】波斯納提出了一個教師成長公式：經(jīng)驗(yàn)+反思=成長。故本題選B。

10.【答案】A

【解析】所謂先行組織者，是先于學(xué)習(xí)任務(wù)本身呈現(xiàn)的一種引導(dǎo)性材料，它與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的觀念和新的學(xué)習(xí)任務(wù)相關(guān)聯(lián)。先行組織者可以在學(xué)習(xí)者已有知識與需要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容之間架設(shè)一道橋梁，使學(xué)生能更有效地同化、理解新學(xué)習(xí)的內(nèi)容。故本題選A。