教師資格每日一練2020年（8月15日）

https://jiaoshi.huatu.com 2020-08-14 08:34 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.某幼兒園組織歌唱比賽，班里的小剛五音不全，李老師不允許小剛參加，讓他在座位上觀看小朋友比賽。關(guān)于李老師的做法( )。

A.正確，保證了小朋友合唱的質(zhì)量

B.正確，維護了小剛的面子

C.不正確，沒有關(guān)注小剛的情感體驗

D.不正確，應(yīng)準許小剛不來幼兒園

2.“貓爸”采用個性化教育，培養(yǎng)出了“跳舞跳進哈佛”的女兒;“狼爸”把“每天挨頓打，孩子進北大”的彪悍宣言宣揚到了全國。這些做法表明家長及教師要( )。

A.關(guān)注孩子身心發(fā)展的個別差異性

B.關(guān)注孩子身心發(fā)展的互補性

C.關(guān)注孩子身心發(fā)展的階段性

D.關(guān)注孩子身心發(fā)展的順序性

3.園里開展心理學(xué)相關(guān)知識的講座，新入職的錢老師拒絕參加，他說：“我現(xiàn)在的主要任務(wù)是研究怎么才能上好課，而不是學(xué)那些理論知識。”錢老師忽視了( )的重要性。

A.本體性知識 B.文化知識

C.實踐性知識 D.條件性知識

4.根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定，居民委員會和村民委員會是( )。

A.基層群眾性自治組織 B.基層人民政府

C.基層政權(quán)的派出機關(guān) D.社會團體

5.小明經(jīng)常違反幼兒園的活動紀律，于是遭到了開除。下列說法正確的是( )。

A.小明有錯在前，幼兒園雖嚴厲但正確

B.幼兒園做法正確，對其他幼兒起到了警示作用

C.幼兒園違反了法律規(guī)定，可以追究其刑事責(zé)任

D.幼兒園可以對小明予以批評，但不得開除

答案及解析：
1.【答案】C 李老師不讓學(xué)生參加比賽，這樣會讓學(xué)生產(chǎn)生自卑的心理，所以是不正確的行為。李老師一味注重比賽成績，沒有關(guān)注到這樣做對學(xué)生產(chǎn)生的消極影響。故本題選C。
2.【答案】A 個體身心發(fā)展的個別差異性，是指個體之間的身心發(fā)展以及個體身心發(fā)展的不同方面之間，存在發(fā)展程度和速度的不同。人的先天素質(zhì)、環(huán)境和教育以及自身的主觀能動性的不同，決定了人的身心發(fā)展存在著個別差異。教育工作應(yīng)該注意學(xué)生的個別差異，做到“因材施教”“一把鑰匙開一把鎖”，使每個學(xué)生都能迅速地切實地提高?！柏埌帧薄袄前帧钡慕逃Ｊ讲⒉贿m用于每一個孩子，每個孩子都是獨特的個體，教師和家長應(yīng)該珍視孩子的獨特性，針對其個別差異因材施教，培養(yǎng)具有獨特個性的人。故本題選A。
3.【答案】D 教師需要具備的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)包括本體性知識、條件性知識、實踐性知識和文化知識?！氨倔w性知識”，是指教師所具有的任教學(xué)科的知識?！皸l件性知識”，主要是指教師必須具備的教育學(xué)和心理學(xué)的知識。這類知識是用來支撐學(xué)科內(nèi)容的本體性知識的，為教師的教學(xué)設(shè)計和實施提供教育學(xué)和心理學(xué)的基礎(chǔ)。“實踐性知識”，是教師在實現(xiàn)有目的的教學(xué)行為中所具有的課堂情境知識以及相關(guān)的學(xué)科教學(xué)法知識?！拔幕R”，是教師專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)，是指教師應(yīng)具備的一般的人文知識、社會科學(xué)和自然科學(xué)知識，以及基本的藝術(shù)素養(yǎng)。故本題選D。
4.【答案】A 《中華人民共和國憲法》第一百一十一條規(guī)定，城市和農(nóng)村按居民居住地區(qū)設(shè)立的居民委員會或者村民委員會是基層群眾性自治組織。故本題選A。
5.【答案】D 《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十七條規(guī)定，對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評教育，不得開除。故本題選D。

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