2020漳州平和縣選調(diào)教師20名公告

http://fujian.hteacher.net 2020-07-31 15:16 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

各中小學、縣直教育單位：

為深入貫徹落實黨的十九大精神和國家領導關(guān)于教育的重要論述的要求，造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍，根據(jù)《中共中央國務院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》(中發(fā)〔2018〕4號)和《中共福建省委福建省人民政府關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》(閩委發(fā)〔2018〕13號)精神，以促進城鄉(xiāng)教師資源均衡配置為目標，統(tǒng)籌規(guī)劃，加強管理，進一步深化教育人事制度改革，增強教育人事調(diào)配的科學性，提高教育人事調(diào)配的透明度，切實為基層服務,為廣大教師排憂解難，結(jié)合我縣實際，特制定本實施方案。

一、縣內(nèi)調(diào)動原則與申請辦法

1.調(diào)動原則：縣內(nèi)中小學幼兒園教師調(diào)配依據(jù)相關(guān)學校編制情況和學科需求，兼顧解決教師實際困難。對申調(diào)進城的小學教師實行量化積分;申調(diào)進城的中學教師采用考試的方法;鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學之間教師的流動(邊遠山區(qū)校間流動除外)必須服務期滿，方可申請流動。

2.申請辦法和時間：申調(diào)進城小學教師必須如實填寫《平和縣教師申調(diào)進城量化積分申報表》，經(jīng)單位審核、鑒定、簽署意見，積分情況要在學校公開欄公示三天,無異議后，由學校將量化積分前2名(坂仔學校1名)的《平和縣教師申調(diào)進城量化積分申報表》連同有關(guān)證明材料于8月7日前送交教育局人事股審核;中學將符合報考條件教師的《2020縣城中學緊缺學科教師招考報名表》于8月5日送交教育局人事股審核;其他申請調(diào)動的教師于8月7日前向人事股提交調(diào)動申請報告和《平和縣教師調(diào)動申請表》各一份(申請表電子稿發(fā)13960033600@163.com)，逾期不予受理。

二、申調(diào)條件要求

(一)申調(diào)條件

忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，做到教書育人、為人師表、遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德，師德年度考評等次達到“良好”以上。

(二)資歷與學歷要求

1.申調(diào)量化進縣直小學的教師，教齡須六年以上，其中山格、坂仔、霞寨、文峰、南勝鎮(zhèn)的小學教師須八年以上，40周歲以下(1979年8月31日后出生)，學歷需大專及以上。

2.申調(diào)(考試進城)的中學教師教齡需五年以上，年齡45周歲以下(1974年8月31日后出生)，本科或本科以上學歷。

(三)凡屬下列情形之一者，不得申調(diào)

1.違法違紀、因發(fā)生學校安全責任事故受處分、師德失范被通報批評或處分的教師。

2.夫妻雙方,任何一方調(diào)動(指教師調(diào)動)未滿三年的教師(考試進城除外)。

3.正在請長病假(無法堅持工作的)和長事假(半年以上)的教師。

4.未經(jīng)教育局同意私借外校的教師。

5.未取得相應教師資格證書的教師。

6.三年內(nèi)有一次年度考核不合格或不定級的教師。

7.當年度常規(guī)檢查違規(guī)的教師。

8.重新聘用在現(xiàn)單位服務未滿三年的教師。

(四)屬中級職稱及以上人員，必須暫時高職低聘，一年后在新單位按競聘上崗的形式聘任相應的教師職務。

三、量化或招考名額指標及確定的辦法

1.縣直小學(第三實小、育英分校、金華分校)13名，

學科為語文、數(shù)學。

2.縣直中學7名。

其中平和一中4名：語文1名，政治1名，歷史1名，地理1名。廣兆中學3名：政治2名、物理1名。

3.確定的辦法：申調(diào)人按學科的需求分類站隊，從高分到低分依次確定。分數(shù)并列者按：教齡年限長、年齡大的順序優(yōu)先確定。

四、小學申調(diào)進城量化積分計算辦法

1.教齡年限(截止8月份年減年計)，每年得1分。(封頂20分)

2.學歷(國民教育學歷)得分：研究生及以上學歷10分，本科8分、專科6分。

3.2015至2019年度，年度考核得分(四年累計)：優(yōu)秀4分、合格2分。

4.2014年以來評先得分：獲國家級(含教育部)表彰得8分;省級(含教育廳)表彰得6分;漳州市級(含市教育局)表彰得4分;平和縣級(含縣教育局)表彰得3分，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)含(校級)級表彰得2分。以上表彰指綜合性表彰，獲多種表彰證書的取最高獎項得分，其中獲單項表彰、指導競賽得獎或取得骨干教師證書的按相應頒獎級別折半得分。

在市教學比武中獲得“十佳名師”、“十佳優(yōu)秀青年教師”的另加6分,獲得“優(yōu)秀青年教師”的另加3分(同類不累加);表彰單位必須是黨委、政府或教育主管部門。

5.教績得分：

教績分取2016至2020四學年教績累計得分計算。小學教師在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(或縣市級)小學統(tǒng)考的學年教績(取上下學期平均值)：中心小學(校本部)教師取得第一名、第二名的分別可得6分、4分;非中心校(校本部)教師取得第一名、第二名、第三名、第四名的分別可得8分、6分、4分、2分。如果中心小學年段總班級數(shù)小于等于四班的，相應名次得分減1分。四年內(nèi)請產(chǎn)假的教師，可以取2015學年的教績當產(chǎn)假學年的教績，并附產(chǎn)假手續(xù)。因疫情影響，2019-2020學年下學期沒有統(tǒng)考評比，采用上學期評比結(jié)果作為2019-2020學年教績。

6.現(xiàn)家庭住址在平和縣城(指常住，有房產(chǎn)、戶口兩證)的得3分;縣城生源(入師范院校學習前家庭戶籍在平和縣城)畢業(yè)后分配到農(nóng)村學校任教的得4分。

7.外縣籍的教師在平和工作滿五周年的加6分。

8.夫妻雙方的父65、母60周歲以上或病殘;子女或配偶病殘的且常住縣城，身邊無人照顧得4分。

9.擔任班主任得分：小學教師近四年擔任班主任工作的每年得0.5分。