教師資格每日一練2020年（7月3日）

https://jiaoshi.huatu.com 2020-07-03 08:33 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.個(gè)體身心發(fā)展的不均衡性要求( )。

A.教育教學(xué)工作要抓關(guān)鍵期

B.教育工作要循序漸進(jìn)

C.因材施教，有的放矢

D.教育工作要根據(jù)不同年份分階段進(jìn)行

2.《菌兒自傳》是我國科普事業(yè)的先驅(qū)和奠基人( )的代表作。他一生為青少年創(chuàng)作了大量的科學(xué)文藝作品。

A.葉圣陶

B.冰心

C.林之光

D.高士其

3.下列不屬于校園文化特征的一項(xiàng)是( )。

A.互動(dòng)性

B.滲透性

C.激勵(lì)性

D.傳承性

4.學(xué)校組織氣氛與下列哪個(gè)因素具有較高的相關(guān)性?( )

A.學(xué)校規(guī)模

B.學(xué)校歷史

C.辦學(xué)條件

D.管理方式

5.1945年美國向日本的廣島和長崎投下原子彈，平民傷亡慘重。愛因斯坦認(rèn)為：“人類打開了這個(gè)潘多拉魔盒”。打開這個(gè)“潘多拉魔盒”的鑰匙是( )。

A.牛頓經(jīng)典力學(xué)

B.相對論

C.進(jìn)化論

D.網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)

• 答案及解析：
• 1.【答案】A 解析：教育要遵循兒童身心發(fā)展的不均衡性，要適時(shí)而教，即要在兒童發(fā)展的關(guān)鍵期或最佳期及時(shí)的進(jìn)行教育。
• 2.【答案】D 解析：高士其是中國著名的科學(xué)家、科普作家和社會(huì)活動(dòng)家，中國科普事業(yè)的先驅(qū)和奠基人。半個(gè)世紀(jì)以來，高士其在全身癱瘓的情況下，寫下了數(shù)百萬字的科學(xué)小品、科學(xué)童話故事和多種形式的科普文章，引導(dǎo)了一批又一批青少年走上了科學(xué)道路，他被青少年親切地稱為“高士其爺爺”。高士其逝世后，中組部確認(rèn)他為“中華民族英雄”，國際小行星命名委員會(huì)也將3704號行星命名為“高士其星”。
• 3.【答案】C 解析：(1)互動(dòng)性。校園文化是學(xué)校教師與學(xué)生共同創(chuàng)造的。(2)滲透性。校園文化，像和煦的春風(fēng)一樣，漂散在校園的各個(gè)角落，滲透在教師、學(xué)生、員工的觀念、言行、舉止之中，滲透在他們的教學(xué)、科研、讀書、做事的態(tài)度和情感中。(3)傳承性。校園文化應(yīng)體現(xiàn)校園精神和風(fēng)貌，既要反映社會(huì)主義的時(shí)代精神，又要繼承民族的、本地區(qū)本學(xué)校的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，并有所發(fā)展和創(chuàng)新，從而使之具有獨(dú)特、持久的歷史效應(yīng)。
• 4.【答案】B 解析：學(xué)校文化是一種組織文化，其歷史傳統(tǒng)為其組織文化的主要影響因素。
• 5.【答案】B 解析：愛伊斯坦的相對論是原子彈制造的科學(xué)理論基礎(chǔ)，也正因?yàn)檫@個(gè)公式原子彈才得以誕生，故答案選B。

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責(zé)任編輯：張欣