教師招聘每日一練2020年（5月9日）

https://jiaoshi.huatu.com 2020-05-09 08:30 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.當(dāng)前，我國(guó)學(xué)校德育內(nèi)容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和( )

A.人身觀教育 B.價(jià)值觀教育 C.素質(zhì)教育 D.心理健康教育

2.學(xué)生的品德結(jié)構(gòu)中，下列陳述正確的是( )

A.行是基礎(chǔ)，知是關(guān)鍵

B.知是基礎(chǔ)，行是關(guān)鍵

C.意是基礎(chǔ)，情是關(guān)鍵

D.意是基礎(chǔ)，行是關(guān)鍵

3.衡量人們思想品德高低好壞的根本標(biāo)志是( )

A.道德認(rèn)識(shí) B.道德情感 C.道德意志 D.道德行為

4.德育過(guò)程的基本矛盾是社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的道德要求與( )之間的矛盾，這是德育過(guò)程中最一般、普遍的矛盾。

A.學(xué)生已有品德水平

B.教師的道德教育水平

C.學(xué)生被期望的品德發(fā)展水平

D.社會(huì)的整體道德水平

5.非制度化教育相對(duì)于制度化教育而言，更重要的改變是( )

A.教育理念 B.教育形式 C.教育內(nèi)容 D.教育方法

• 答案及解析：
• 1.選D【解析】德育內(nèi)容是實(shí)施德育工作的具體材料和主題設(shè)計(jì)，是形成受教育者品德的社會(huì)思想政治準(zhǔn)則和法紀(jì)道德規(guī)范的總和。政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育。因此，答案選D。
• 2.選B【解析】德育過(guò)程的一般順序可以概括為提高道德認(rèn)識(shí)、陶冶品德情感、鍛煉品德意志和培養(yǎng)品德行為習(xí)慣。有的班主任根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)將德育工作總結(jié)概括為曉之以理、動(dòng)之以情、持之以恒、導(dǎo)之以行四句話，這是符合德育過(guò)程規(guī)律的。知、情、意、行四個(gè)基本要素相互作用，其中，“知”是基礎(chǔ)，“行”是關(guān)鍵。因此，答案選B。
• 3.選D【解析】道德行為包括一般的行為和經(jīng)多次練習(xí)所形成的道德行為習(xí)慣。道德行為受道德認(rèn)識(shí)、情感和意志的支配、調(diào)節(jié)，同時(shí)又影響道德認(rèn)識(shí)、情感和意志。道德行為是衡量人們品德的重要標(biāo)志。因此，本題選D。
• 4.選A【解析】德育過(guò)程的基本矛盾是社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾。因此，本題選A。
• 5.選A【解析】非制度化教育相對(duì)于制度化教育而言，它針對(duì)了制度化教育的弊端，但又不是對(duì)制度化教育的全盤(pán)否定。非制度化教育相對(duì)于制度化教育而言，改變的不僅是教育形式，更重要的是教育理念。因此，本題答案選A。

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責(zé)任編輯：郭爽