2020年教師招聘筆試教綜模擬題及答案解析54

https://jiaoshi.huatu.com 2020-03-24 15:02 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.B

【解析】生產(chǎn)力發(fā)展水平制約著教育結(jié)構(gòu)和人才規(guī)格的變化。生產(chǎn)力發(fā)展的水平對培養(yǎng)人的規(guī)格提出一定的要求，要求受教育者必須具有某種程度的文化水平和生產(chǎn)上所需的知識技術(shù)，生產(chǎn)力的發(fā)展也必然引起教育結(jié)構(gòu)的變化。設(shè)立什么樣的學校、專業(yè)，各級各類學校間的比例如何，各種專業(yè)間的比例如何，都受生產(chǎn)力發(fā)展水平和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的制約。故本題選B。

2.C

【解析】科教興國戰(zhàn)略強調(diào)優(yōu)先發(fā)展科教和教育，以此推動經(jīng)濟社會的發(fā)展，實現(xiàn)國家的富強和民族的振興。這體現(xiàn)了教育的經(jīng)濟屬性，即生產(chǎn)力屬性。故本題選C。

3.A

【解析】學生的本質(zhì)屬性包括三點：(1)學生是具有發(fā)展?jié)撃芎桶l(fā)展需要的人;(2)學生是發(fā)展中的人;(3)學生是教育的對象。結(jié)合題意，故本題選A。

4.D

【解析】現(xiàn)代社會中，教育已成為影響一個國家盛衰強弱的關(guān)鍵因素，成為推動社會進步的重要力量。故本題選D。

5.B

【解析】教育對生產(chǎn)力和科學技術(shù)的促進作用屬于教育的經(jīng)濟功能。故本題選B。

6.A

【解析】教育先行的思想和命題的明確提出始于1972年聯(lián)合國教科文組織國家教育發(fā)展委員會編寫的《學會生存》一書。故本題選A。

7.C

【解析】政治經(jīng)濟的發(fā)展制約著教育的發(fā)展，但是二者常常并不平衡，教育有時超前于社會的發(fā)展，有時又滯后于社會的發(fā)展。故本題選C。

8.A

【解析】教師職業(yè)心理素質(zhì)的特點包括：(1)教師職業(yè)心理素質(zhì)是多維度而非單一維度的結(jié)構(gòu)，包括多個相互關(guān)聯(lián)的要素;(2)教師職業(yè)心理素質(zhì)處于動態(tài)發(fā)展之中。社會對教師群體心理素質(zhì)的要求在不斷變化;(3)教師心理素質(zhì)的形成具有個別化、階段性特點;(4)教師的心理素質(zhì)具有可培養(yǎng)的特點。綜上，A選項說法錯誤，BCD說法正確，故本題選A。

9.C

【解析】1960年12月，美國經(jīng)濟學家舒爾茨所做的“人力資本投資”的講演，被稱為人力資本理論創(chuàng)立的“憲章”。人力資本理論的核心概念是“人力資本”，它指的是人所擁有的諸如知識、技能及其他類似的可以影響從事生產(chǎn)性工作的能力，它是資本的形態(tài)，因為它是未來薪水和報酬的源泉;它是人的資本形態(tài)，因為它體現(xiàn)在人身上，屬于人的一部分。故本題選C。

10.C

【解析】師生關(guān)系的模式包括放任型、專制型、民主型。放任型教師：表現(xiàn)為不控制學生的行為，不指導(dǎo)學生的學習。學生則表現(xiàn)為無集體意識、無團體目標、紀律性差、不合作。專制型教師：表現(xiàn)為包辦學生的一切學習活動，全憑個人的好惡對學生贊譽、貶損。學生則表現(xiàn)為情緒緊張、冷漠、具有攻擊性、自制力差。民主型教師：表現(xiàn)為尊重學生的自尊心和人格、學生則表現(xiàn)為情緒穩(wěn)定、態(tài)度積極友好、開朗坦誠、有領(lǐng)導(dǎo)能力。題干中吳老師的管理屬于民主型教師，因此學生會表現(xiàn)出情緒穩(wěn)定等特點。故本題選C。

文章來源：教師招聘網(wǎng)

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